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viernes, 26 de septiembre de 2025

🏆 Reto inglés: domina los números



🌟 ¡Hola chicos y chicas! 🌟

Me habéis pedido juegos y audios de los números en inglés, ¡y por fin aquí los tenéis! 🎧🎲
A veces no puedo preparar todo al instante, pero siempre encuentro la manera de aprovechar los pequeños ratitos en clase para ir creando cositas y, después, dejaros una recopilación chula para repasar. 📚✨
Espero que esta que he preparado con cariño os guste y, sobre todo, que os ayude a aprender de forma divertida. 🌟💡

💡 ¡Y que sepáis que con esta actividad llevo toooodaaaa la semana! 😅
Así que, ¡espero que la disfrutéis y le saquéis mucho provecho!

En inglés es muy importante la pronunciación, pero también lo es saber escribir los números, porque en inglés la pronunciación y la escritura casi nunca coinciden. Por eso es fundamental aprender las dos cosas: cómo se escriben y cómo se dicen. 📝🔊
Los juegos son geniales porque nos ayudan a fijar conceptos y a pasarlo bien mientras aprendemos 🎲😃, pero funcionan mucho mejor si antes habéis dedicado un ratito a estudiar un poquito. Así, cuando juguemos, ¡todo os resultará más fácil y os sentiréis más segur@s! 💪🌟

En las próximas semanas espero que seáis súper buen@s ⭐, que trabajéis con muchas ganas y, sobre todo, que os ayudéis y os cuidéis los unos a los otros ❤️.

💡 Importante:

  • Los/las mayores podéis ayudar a los/las pequeñ@s, pero solo si vuestra tarea ya está hecha. No podéis dejar cosas sin hacer por ayudar a los demás.

  • Recordad que los/las alumnos/as de infantil tienen unas rutinas importantes —como coger su material, recogerlo, ponerse o quitarse la chaqueta…— que deben continuar haciendo por ell@s mism@s para aprender a ser más autónom@s.
    Seguir estas rutinas no solo les ayuda a crecer, sino que también hace que todos/todas aprendamos y avancemos junt@s. 🌱✨

Y ahora sí… 🎇 ¡ha llegado el momento de descubrir unos trucos mágicos para recordar los números en inglés! 🚀








PINCHA EN LAS IMAGENES PARA PODER JUGAR
 

























lunes, 11 de septiembre de 2023

miércoles, 1 de febrero de 2023

Aprendemos colores y números

Hoy estuvimos aprendiendo los números y los colores 




CANCIONES



Contemos con los dedos de las manos:

Canción con los colores: 





También estuvimos aprendiendo a atarnos los zapatos que tienen cordones





Aquí tenéis los pasos que debéis seguir: 




Aprender a atarse los cordones de los zapatos

martes, 20 de octubre de 2020

Piensa cabaciña. . . ¿Cuál es tu emoción? 2 cuentos y 2 juegos

La inteligencia emocional es esa competencia que nos invita a conocernos a nosotros/as mismos/as y a las personas que nos rodean. Nos muestra cómo relacionarnos de forma más efectiva con los demás (amigos/as, conocidos/as, familiares...) y nos abre las puertas al mundo. Es, por tanto, la inteligencia que nos empuja hacia la felicidad. 

Entonces, ¿por qué no trabajarla en el aula de forma lúdica? ¿Os acordáis del panel de emociones ?  ¡Cuántas actividades  compartidas ! 

Durante este verano hicimos un montón de dinámicas relacionadas con las emociones. ¿Os acordáis de alguna? 

De hecho, esta semana hemos repetido una  de las actividades que hicimos en el periodo estival, el tarro de la felicidad.


El tarro de la felicidad en otoño con un recuerdo maravilloso del día


 ¡¡¡ Pues como podéis ver  en otoño no iba a ser menos !!! ¡¡¡Estamos a  tope con las emociones!! He preparado dos juegos que he creado para la ocasión y dos cuentos que espero que os llenen de emoción. ;-) 

 Emociones con calabazas: 2 CUENTOS

 La vida de las niñas y de los niños está cargada de emociones: penas, alegrías y temores; sus sentimientos son tan reales y legítimos como los de los adultos pero no tienen la oportunidad de expresarlos. Reconocerlos, expresarlos y saber que otras niñas y niños sienten como ellos, los hacen sentirse seguros de sí mismos y les facilita la relación con los demás.

¡¡¡ALLÁ VAMOS!!!


1.- CUENTO: Así me siento yo

Iniciamos la actividad una divertida travesía por las emociones. En el transcurso de la historia vamos conociendo las diferentes emociones como el estar feliz, emocionado/a enfadado/a y desesperado/a. Las ilustraciones del libro son geniales. Los colores elegidos por Janan Cain para las ilustraciones, como por ejemplo el rosa pastel para timidez y el amarillo para la felicidad consiguen que te sumerjas por completo en las sensaciones que provoca la emoción.

 

2.- CUENTO: "Corre, corre, cabaciña"

Corre corre, cabaciña es un cuento popular portugués, de gran tradición en el país vecino que relata la historia de una velliña que, de camino a la boda de su nieta, encuentra un lobo, un oso y un león que la quieren comer






 Las emociones con calabazas: 2 JUEGOS 

1.- JUEGO: Las emociones con calabazas

¿Estáis preparados/as? Aquí empieza el juego:

1.- Se dice el tipo de  emoción (tristeza, enfado, alegría...)
2.- Reproducís el gesto físicamente  (por ejemplo: cara triste, cara enfadada )
3.- Tenéis que dibujar la cara correspondiente en una de las calabazas de vuestra hoja.







2.- JUEGO: El juego de la calabaza emocionada

JUEGO La Calabaza Emocionada CIBERCAIXA MALLOS
Para jugar necesitas papel, lápices y la caja de los números.

Antes de empezar a jugar tienes que pensar cómo te encuentras hoy 

Piensa cabaciña. . . ¿Cuál es tu emoción?

Esto es lo que sucede si te toca  la calabaza con el número: 

Uno –Dibuja una boca.  
Dos- Dibuja un pedúnculo. 
Tres– Dibuja el diente. 
Cuatro–Dibuja un zarcillo.
Cinco– Escribe el nombre de tu emoción 
Seis–  Dibuja la boca
Siete– Dibuja otro zarcillo
Ocho– Dibuja  una nariz
Nueve– Dibuja un ojo
Diez– Dibuja otro ojo
Once–  Dibuja una ceja
Doce–  Dibuja otra ceja



JUEGO La Calabaza Emocionada CIBERCAIXA MALLOS
Los números del JUEGO"La calabaza emocionada"

Tablero del JUEGO "La calabaza emocionada"





lunes, 19 de noviembre de 2018

Aprendemos as normas do xogo UNO




Na  CiberCaixa Mallos estamos a aprender as normas do xogo de cartas Uno.
O mazo estándar do xogo UNO ten 108 cartas e consiste en: 4 mazos de cores (azul, verde, vermello e amarelo), tarxetas de acción (+2,  reversa e salta),  comodines ( wild) e 4 “ wild +4”.


COMO XOGAR:

Reparte a cada xogador/a 7 cartas e o resto colócaas boca abaixo no centro da mesa. De aí é onde poden tomar as cartas de ser necesario.
Coloca unha das túas cartas na pila cando sexa a túa quenda. A túa carta debe ser do mesmo número, cor ou acción que a carta na pila; a menos que teñas un  comodín, nese caso podes escoller que cor queres para seguir xogando.

Estas son algunhas cartas especiais:

As cartas Reverter (de calquera cor) indican que a dirección do xogo reverterase (é dicir, de sentido horario a  antihorario).
As cartas +2 (de calquera cor) indican que o seguinte xogador/a deberá sacar dúas cartas da pila e  omitir a súa quenda.
As cartas Saltar (de calquera cor) indican que o seguinte xogador/a debe saltar a súa quenda. Nun xogo de dúas persoas, esta carta fai que o xogador/a contrario perda a súa quenda, mentres que o outro debe sacar outro número.
As cartas  wild negras indican que un xogador/a pode elixir a cor que desexe (ou seguir usando o mesmo cor)
As cartas  wild +4 negras indican que un xogador/a pode elixir calquera cor, pero o seguinte deberá sacar catro cartas e perder a súa quenda.




martes, 26 de septiembre de 2017

Incorporamos diferentes ferramentas TIC para infantil


Na  CiberCaixa Mallos imos  incorporado as diferentes ferramentas TIC ás  actividades de apoio escolar. Hai que ter en conta que, dun tempo para acó, o concepto de alfabetizar experimentou unha evolución constante en canto ao seu significado, na sociedade analóxica alfabetizar consistía en ter acceso a lectura, escritura, cálculo e nocións de cultura xeral. Nembargantes,  nunha sociedade dixital como a nosa, alfabetizar ademais de todo o anterior supón que os usuarios/as teñan acceso aos medios dixitais para completar e desenvolver o seu aprendizaxe.

Nesta web hai moitos recursos para infantil:

 Recursos para Infantil

sábado, 2 de septiembre de 2017

Juegos para practicar la lectura y escritura de números

Con estos juegos vamos a trabajar la lectura y escritura de números . Es ideal para los usuarios/as de tercero de Primaria.


En el primer juego debes fijarte en la pantalla, verás una máscara y cuatro tablones con diferentes números. Deberás, pinchar en el botón de escuchar de la máscara y escuchar el número que te dicen. Una vez lo escuches, deberás pinchar en el tablón correcto.
https://www.mundoprimaria.com/juegos-matematicas/juego-aprender-numeros-1000-a-9999/

https://www.mundoprimaria.com/juegos-matematicas/juego-aprender-numeros-1000-a-9999/

Aquí tienes el segundo juego donde los números son un poquito más grandes:



viernes, 30 de junio de 2017

PEQUE REPASO DEL COLE: Aprender a leer y escribir

Recopilación de juegos para los más peques de la ciber:


APRENDER COLORES Y NÚMEROS

http://www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=VedoqueUno-Peces&l=es


http://www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=VedoqueUno-Peces&l=es

 JUEGOS PARA APRENDER A LEER

http://vedoque.com/html5/lectura/lectura2/
Tal como se ve en la imagen, se puede elegir entre mayúsculas y minúsculas


http://vedoque.com/html5/lectura/lectura2/


http://vedoque.com/html5/lectura/lectura1/





http://vedoque.com/html5/lectura/lectura1/



http://www.vedoque.com/html5/lectura/lectura4/ 

 



http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidosdigitales/programasflash/Medusa/LECTO/LECTO_03/index.html 

  http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidosdigitales/programasflash/Medusa/LECTO/LECTO_03/index.html

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidosdigitales/programasflash/Medusa/LECTO/LECTO_05/index.html

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidosdigitales/programasflash/Medusa/LECTO/LECTO_05/index.html

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidosdigitales/programasflash/Medusa/LECTO/LECTO_04/index.html
http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidosdigitales/programasflash/Medusa/LECTO/LECTO_04/index.html

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidosdigitales/programasflash/Medusa/LECTO/LECTO_06/index.html
http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidosdigitales/programasflash/Medusa/LECTO/LECTO_06/index.html
http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidosdigitales/programasflash/Medusa/LECTO/LECTO_07/index.html

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidosdigitales/programasflash/Medusa/LECTO/LECTO_07/index.html

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidosdigitales/programasflash/Medusa/LECTO/LECTO_08/index.html
http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidosdigitales/programasflash/Medusa/LECTO/LECTO_08/index.html

http://www.educanave.com/infantil/alumnos_archivos/juegosparaaprenderaleer.htm