Falamos das emocións

Este conto do Monstro das Emocións  une as cores e as emocións, poñendo nome a aquilo que sentimos. 

Estades preparados para escoitalo?

Imos ver o seguinte vídeo:

 

Actividade do vídeo: DEBUXO OS MEUS BOTES DAS EMOCIÓNS

 

Preguntas que fixen no debate:

 - De que cor é o monstro do conto? 

- De que cor son os monstros? 

- De que cor son os monstros que máis vos gustan? 

- De que cor é o que máis medo dá? - … 

Actividade que fixemos en reforzo escolar:

El monstruo de colores, una ficha interactiva de ORTEGA
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DEBUXO DUN MONSTRO

Unha vez feito o debate sobre monstros ides  pintar  os vosos propios monstros.

 Ao finalizar, colocarémolos nunha pequena exposición.

Preferides facer este outro debuxo?

MATERIAIS EMPREGADOS NAS DINÁMICAS:

A CARTA

Sardiña de San Xoan

 

Acordádevos cal é o prato estrela de San Xoan? 

ACTIVIDADE

 Siiiii!!!!! É a sardiña!

Tal como di O REFRÁN «Polo San Xoán a sardiña molla o pan» Cal é o significado deste refrán? Que pensades?

Podedes facer este xogo e escoitar  a canción de Pablo Díaz na seguinte actividade:

NO SAN XOAN Refrán, una ficha interactiva de Silviamontesfer
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MANUALIDADE

Hoxe imos facer unha manualidade relacionada coa festa de San Xoan. No seguinte vídeo tedes as as instrucións:

E así de bonitiñas quedaron as nosas sardiñas:

Este é o poster  dos obradoiros que fixemos polo San Xoán e outras manualidades:

Os xogos elexidos na enquisa

Hoxe empezaremos  a mañá cos xogos que elexichedes onte na enquisa.

No seguinte gráfico podedes ver os resultados da enquisa cos tres xogos máis votados en cor azul:

As Palmas

Competición de saltos

Pomba branca e Pomba negra

Gráfico: XOGOS PREFERIDOS

Despois, no tempo de reforzo escolar imos  describir o noso xogo favorito na seguinte folla de traballo:

Descrición do meu xogo favorito, una ficha interactiva de sara_prof
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E por último, empezaremos a practicar a muñeira coa pandeireta:

Xogos no exterior con Chus

  Seguimos con Chus, un profe das Escolas Deportivas Municipais, que nos explica un motón de xogos que podemos facer no patio exterior e que non necesitan material adicional. Cal vos gusta máis?

-O AGOCHO

- AS ORDES

- AS CARREIRAS (PREVIO BAILE NA SAÍDA)

-O ESPELLO

-ADIVIÑA A PALABRA

-COMPETICIÓN DE SALTOS

-TREN CEGO

-POMBA BRANCA-POMBA NEGRA

Na seguinte enquisa ides elexir os vosos xogos favoritos:

Xogos no exterior, an interactive worksheet by sara_prof
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Pide un desexo en San Xoán

 

- Goma eva vermella, laranxa e amarela

- Silicona

- 4 rolos de papel hixiénico

- Cinta vermella

- Tarxeta  para escribir o desexo

1º) Debuxamos o diseño na goma eva

2º) Recortamos e pegamos o deseño

3º) Pegamos os rolos de papel hixiénico

4º) Escribimos o noso deseño e listo! Voila!

Podedes escribir máis desexos en liña!!!

Pide un desexo en San Xoán, una ficha interactiva de sara_prof
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Empezamos a mañá con xogos no exterior

 

Bos días!!! Empezamos o verán co cambio de horario ás mañás. Que vos parece empezar cuns xogos? O profe Chus das Escolas Deportivas Municipais da Coruña explícanos uns xogos xeniais que non precisan material adicional. Preparados/as?

• A CAMBRA

• AS PALMAS

• O MUNDO AO REVÉS

Que ides facer en San Xoán? Que vos parece coñecer os costumes coruñeses máis populares da festa de San Xoán?

San Xoán, una ficha interactiva de sara_prof
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Recordade que en San Xoan temos que coidar a praia e non botar o lixo na area!

Setas inspiradas en Yayoi Kusama

Yayoi Kusama es una artista japonesa contemporánea conocida como “la princesa de los lunares”. Los puntos y los patrones repetidos son un tema común en toda su obra, que incluye pinturas, esculturas, actuaciones e instalaciones. Yayoi se crió en Matsumoto, Japón y se formó en la Escuela de Artes y Oficios de Kyoto en el estilo tradicional de pintura nihonga . Se inspiró en el expresionismo abstracto estadounidense, por lo que se mudó a Nueva York para ser parte de la escena artística de vanguardia y el movimiento pop-art .

¿Os atrevéis a hacer vuestra versión del cuadro de Yayoi Kusama?
 

 

Paso 1: CREA UN PATRÓN DE FONDO

Pinta puntos de varios tamaños por toda la hoja de papel. 

 Paso 2: Dibuja Setas

 Dibuja sombreros, láminas  y pies de setas en varios tamaños y formas en al menos 3 colores diferentes de papel. 

 Paso 3: Recorta formas

Recorta el sombrero, las láminas y  el pie de las setas. 

 Paso 4: Mezcla y combina

Mezcla y combina todas tus formas recortadas para hacer setas diferentes. 

 Paso 5: Puntos  

Pinta puntos de varios tamaños creando diferentes patrones. ¡Deja volar tu imaginación! 

 Paso 6: Pegar

Una vez que hayas recortado y pintado las  piezas, pega las setas al papel de fondo.

Vamos al museo

¡¡En la CiberCaixa Mallos nos vamos al museo!!

 ¡¡¡¡Empezamos la visita con un libro muy especial «Museo en pijamarama»!!! 

 La lámina mágica de este libro convirtió la visita al museo en toda una peripecia, entre cuadros de diversos estilos  que, además de color y movimiento, cobraron  vida propia. Nada en el museo ha permanecido  estático: ni los ojos del guarda, ni las obras expuestas, ni los engranajes del reloj que marca la hora de cierre. La visita a la exposición de arte se ha convertido  en una gran aventura para el protagonista de «Museo en pijamarama» y para nosotros, bajo la atenta mirada del vigilante, el recorrido por las salas ha permitido  su acercamiento a varios estilos artísticos, como el impresionismo, el arte abstracto, el arte óptico o la escultura cinética. 

Miró, Calder o Mondrian son algunos creadores cuyas obras habéis podido reconocer en las páginas de este libro. El color y el movimiento son las claves de esta propuesta lúdica e interactiva que nos ha mostrado  el museo como un espacio dinámico y atractivo, lleno de formas y colores que captaron nuestra  atención.

Nos ha encantado! Gracias a una alumna del Rosalía de Castro por compartir este libro con el alumnado de la CiberCaixa Mallos.

 

JUEGO 

Os propongo este juego ¿Preparados/as? ¡Vamos al museo! ¿Os apuntáis? 

¡Qué no pare la diversión en el museo!

Estas son algunas de las actividades que podéis hacer en el juego:

• 1. Os atrevéis a hacer vuestra propia versión  de Yayoi Kusama, Frida Khalo o Maruja Mallo.

• 2. ¡Venga, sacad vuestra  entrada que os voy a mostrar algunos de los museos más chulos que existen! Pinchando en los tickets del juego  tendréis información de cada museo.

• 3. Otra de las propuestas es crear vuestro propio museo ¿Os acordáis del museo que creamos durante el confinamiento?

• 4. Por último, os animo  a escuchar  el cuento  Museo de Carlota. y realizar la actividad que he preparado:

El museo de Carlota, an interactive worksheet by sara_prof
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¿Serás capaz de resolver los misterios que se plantean en los juegos?

 

¿Serás capaz de resolver los  misterios que se plantean en los juegos?

Primera propuesta:

Segunda propuesta:

Es el año 2040. 

 Hace 20 años, tras la pandemia por Coronavirus que tuvo en jaque al mundo entero, los países tomaron, entre otras medidas, la decisión de fomentar sistemas de educación a distancia. Las escuelas totalmente online fueron ganando terreno hasta acabar con las clases presenciales. 

 En el año 2025 surge la DIA - Dirección Internacional de Alfabetización - que vela por la seguridad en las redes educativas y para que no fallen los servidores que sostienen el aprendizaje a distancia. Hace 8 años, comenzaste a trabajar como espía para esta agencia. 

A pesar de los riesgos, te encanta tu trabajo, pero siempre estás a la sombra de tu comisario, el señor Gramaticus. Eres muy bueno con los acertijos, pero tu jefe te supera con los conocimientos de Lengua. Llevas meses estudiando Gramática para demostrar que estás a su nivel, mientras esperas tu oportunidad...

Segunda sesión de iniciación a Pandeireta galega

Seguimos coa nosa aprendizaxe musical cun instrumento protagonista: a pandeireta galega 

É posibel unha pandeireta kawaii?? Pois parece que sí. Queredes intentalo?

 

Aquí tedes outras opcións para debuxar:

 Neste segundo vídeo podedes aprender moito sobre este instrumento: 

 (Picade na imaxe para poder ver o vídeo)