Medidas de tiempo: forma compleja e incompleja

Hay unidades mayores que el día y hay otras menores.Las menores son la hora, el minuto y el segundo, y forman parte de un sistema sexagesimal. 

Esto quiere decir que van de 60 en 60, así una hora son 60 minutos y 1 minuto son 60 segundos.hay unidades mayores que el día y hay otras menores. 

 1 h = 60 min      1 min = 60 s       1 h = 3600 s 

También es importante recordar que las medidas de tiempo (sistema sexagesimal) pueden expresarse de dos formas: 

• Forma incompleja: utilizando una sola unidad. Por ejemplo: 8640040 s 
• Forma compleja: utilizando varias unidades a la vez. Por ejemplo: 2 h 20 min 40 s. En una expresión compleja la cantidad de minutos y segundos siempre tiene que ser inferior a 60.

De forma compleja a incompleja:

Expresa 2h 25 min 15 s   en segundos.

Casificar y pasar de compleja a incompleja, una ficha interactiva de Popayansexto
liveworksheets.com

Los colores y la motricidad fina

Hoy jugamos mayores y pequeños con los vasitos apilables para continuar con e desarrollo de la psicomotricidad fina. 

La psicomotricidad fina es el uso de las manos y el desarrollo de los procesos de movimiento y coordinación de músculos pequeños como los de los dedos. Con estos vasos que usamos hoy pudimos practicar el agarre, cada vez más preciso, la capacidad de soltar, encajar y desencajar los vasitos. 

Ha sido bonito colaborar mayores y pequeños en este juego de vasos. Aquí tenéis nuestros mejores momentos

La casa de cerraduras: inspiración Montessori para el juego cotidiano.

Hoy estuvimos jugando con la  casa de cerraduras, un juego  inspirado en el concepto vida práctica de Maria Montessori que nos prepara para la vida real: abrir la casa con las llaves, el candado de la bici, el cerrojo del baño,... 

Jugando con ella se trabaja la coordinación mano-ojo, la capacidad de resolución de problemas e incluso da pie al juego simbólico. En la casa de cerraduras encontramos diferentes sistemas de apertura y cierre para practicar al estilo Montessori: con y sin llave, con cadena o con pestillo o incluso con candado. 

Este icónico juguete de manipulación y descubrimiento está lleno de posibilidades.Se trata de una casa con cuatro puertas, dos ventanas y un tejado que se abre por los dos lados.

Además, tiene un asa en la parte superior permite llevarla cómodamente a todas partes. Cada una de las 8 aperturas de esta casa de cerraduras representa un montón de retos en si misma. Descubrir cómo abrir, cómo cerrar, manipular el mecanismo, mirar dentro de la casa, meter y sacar objetos de ella, ...

También hemos cantado y bailado estas canciones sobre las emociones y las vocales.

 

Canción de las vocales: 

O relevo de España

Hoxe imos repasar o relevo da Península Ibérica con estes xogos interactivos. Picade nas imaxes para poder xogar

 

Date un respiro

Completamos la actividad Date un respiro del Programa Tienes Talento con el juego de las esponjas donde se incluyen técnicas de relajación, visualización e inicio en la meditación. Es una actividad dinámica, cercana y sencilla y a la vez divertida, para que los niños/as y también los adultos nos acostumbremos a desarrollar nuestra atención plena o mindfulness

Estos son algunos de los vídeos que utilizamos para realizar algunos ejercicios de respiración, relajación o meditación que hacemos por  la tarde  en la CiberCaixa Mallos.



  

En CiberCaixa también hemos utilizado el manual de Burbujas de Paz que en primer lugar nos explica un poco que es mindfulness y cuáles son sus beneficios  que son muchos. En segundo lugar, Sylvia Comas nos describe muchos ejercicios prácticos los cuales podemos realizar con nuestros usuarios/as.

Aprendemos colores y números

Hoy estuvimos aprendiendo los números y los colores 

CANCIONES

Contemos con los dedos de las manos:

Canción con los colores: 

También estuvimos aprendiendo a atarnos los zapatos que tienen cordones

Aquí tenéis los pasos que debéis seguir: 

Aprender a atarse los cordones de los zapatos

Juegos para la motricidad

Seguimos trabajando la motricidad fina con un juego de formas ensartables donde también practicamos la discriminación de formas y colores, a la vez que potenciamos la coordinación, precisión y agudeza visual.