Rompiendo Estereotipos: Ser tú mismo es lo mejor

Prejuicios y estereotipos

A veces nos pasa que alguien nos juzga sin conocernos bien. Eso se llama prejuicio. Como sabemos lo mal que se siente, es importante aprender a reconocerlo y no hacerlo con los demás.

También, algunas personas creen cosas sobre nosotros/as solo por cómo somos, por nuestra edad, nuestro aspecto o de dónde venimos. Esas ideas generales se llaman estereotipos.

👉 Por ejemplo: pensar que “los niños no saben bailar” o que “los mayores no entienden de tecnología” es un estereotipo.

Cuando alguien usa esos estereotipos para juzgar a una persona concreta, eso se convierte en un prejuicio.

Por eso, es tan importante conocerlos y aprender a respetar a las personas tal como son.

Lo que vamos a hacer hoy

Hoy vamos a seguir hablando de los prejuicios y los estereotipos con dos recursos muy especiales:

📖 Un cuento: Yo soy, escrito por Raquel Reguera.

🎬 Un corto sobre este tema, que nos ayudará a reflexionar.

Recordamos juntos/as

Estos días, los/las mayores vimos un corto y estuvimos comentando qué significan los prejuicios y los estereotipos.

Ahora os toca a vosotros/as:

• ¿Qué era un estereotipo?
• ¿Qué era un prejuicio?

👉 Si no lo recordáis, no pasa nada: podéis preguntar todas las veces que haga falta.

Para pensar

Y tú, ¿qué prefieres?

• ¿Ser la cabra que tira al monte 🐐 o la oveja del rebaño 🐑?
• ¿Es mejor parecerse a los demás o atreverse a ser original?

Actividades interactivas

• Ficha  interactiva 1º de Prima https://www.liveworksheets.com/worksheet/es/lengua-castellana/1020109

• Ficha interactiva 6º de Primaria: https://www.liveworksheets.com/worksheet/gl/lingua-galega/1014212

Non todo é o que parece

Na Cibercaixa Mallos estamos a desenvolver actividades nas que podemos expresarnos oralmente, compartir ideas e aprender uns dos outros/as. Como moitos de vós non tedes deberes neste momento, esta é unha oportunidade perfecta para mellorar a nosa expresión oral en galego, xa que nos permite comunicar mellor os nosos pensamentos e sentimentos. Ao mesmo tempo, tamén nos axuda a reforzar a cohesión do grupo, traballando xuntos/as, respectando as opinións dos demais e fortalecendo a colaboración.

Por iso, aproveitaremos este tempo da tarde dedicado ao apoio escolar para traballar estas habilidades de forma práctica e divertida.

O primeiro que faremos é ver este vídeo xuntos/as. Estade moi atentos/as e pensade con atención sobre o que vedes, porque é fundamental que saquedes algunha conclusión e esteades preparados/as para compartir as vosas ideas.

Lembrade, aquí todas as ideas contan: o importante é reflexionar, aprender e participar activamente.

🤔 Que son os prexuízos?

Os prexuízos son ideas que pensamos dunha persoa antes de coñecela de verdade.
Xulgamos só pola súa aparencia, como fala ou de onde vén, sen saber quen é nin como se comporta.

🧠 Exemplo:
“Ese neno leva lentes, seguro que é un empollón”.
Pero pode que lle guste xogar ao fútbol, bailar ou contar chistes.

---

🎭 Que son os estereotipos?

Os estereotipos son frases ou crenzas que repetimos sobre un grupo de persoas, como se todas foran iguais, cando en realidade cada persoa é diferente.

🧠 Exemplo:
“Todas as nenas xogan con bonecas” ou “todos os nenos son fortes”.
Non é certo: hai nenas que adoran o fútbol e nenos que disfrutan pintando ou bailando.

---

🚫Por que os prexuízos e os estereotipos poden facer dano?

Tanto os prexuízos como os estereotipos son inxustos porque nos fan xulgar ás persoas antes de coñecelas de verdade.
Se pensamos que alguén é dunha maneira só pola súa aparencia ou polo grupo ao que pertence, podemos:

• Tratar mal a esa persoa sen ningún motivo.

• Perder a oportunidade de coñecer xente estupenda.

• Repetir ideas falsas que fan dano e limitan a liberdade das persoas.

👉 Por iso, é mellor coñecer, escoitar e respectar antes de sacar conclusións.

---

🧠 Preguntas de comprensión (Que pasou na historia?)

• Que quería facer a anciá ao principio da curta?

• Que actitude tiña o adolescente cando apareceu?

• Por que a anciá pensou que o mozo era maleducado?

• Que fixo a anciá cando o adolescente colleu unha galleta?

• Que descubrimos ao final sobre as galletas?

• Como reaccionou a anciá ao decatarse do erro?

---

💭 Preguntas de reflexión (Que opinas ti?)

• Que pensaches do adolescente ao principio da curta? E ao final?

• Pasouche algunha vez que pensaches mal de alguén e logo decatáchesche de que estabas equivocada/o?

• Cres que é xusto xulgar a unha persoa só por como se ve ou como actúa nun momento?

• Como te sentirías se alguén te xulgase sen coñecerte?

---

❤️ Preguntas para traballar empatía e valores

• Que poderías ter feito ti se foses a anciá?

• E se foses o adolescente?

• Que podemos aprender desta curta sobre os prexuízos?

• Por que é importante darlles unha oportunidade ás demais persoas antes de xulgar?

• Que valores che parece que mostra a curta? (Exemplo: respecto, paciencia, empatía…)

---

🎨 Actividades complementarias 

1.- Fai unha lista de maneiras nas que podemos evitar ter prexuízos e estereotipos. Aquí tes dous exemplos:

• Pensar como nos sentiríamos se nos xulgasen sen coñecernos.

  • 🧠 Exemplo: Se alguén se ri de ti por levar lentes, como te sentirías? Non fagas o mesmo cos demais.

• Evitar repetir frases ou ideas que fan dano.

  • Non usar estereotipos nin bromas que ridiculicen a ninguén.

  • 🧠 Exemplo: Non dicir “as persoas maiores non entenden de móbiles”, porque non é certo e pode ferir.

2.- Reflexiona sobre estes conceptos

• Que significa idadismo?

• Que significa adultismo?

¿Sabéis distinguir entre prejuicios y estereotipos?

¿Sabéis distinguir entre prejuicios y estereotipos? Mirad este vídeo:

El objetivo  de este anuncio es destacar la importancia de derribar prejuicios y promover la inclusión y el respeto hacia todas las personas, independientemente de sus diferencias. Esta campaña busca transmitir un mensaje de unidad y celebración de la diversidad. ¿Qué os parece a vosotras/os?

En esta presentación nos explican que es un prejuicio y un estereotipo.

¡¡¡Llegad al final de la presentación para poder realizar los juegos!!

Dejarnos llevar por los estereotipos y caer en los prejuicios es no considerar que hacen referencia a realidades sociales cuyos efectos son la causa de dolor de miles de personas.

¿Ya podéis distinguirlos? Comprobadlo en la siguiente actividad: 

Estereotipos e Prexuizos, an interactive worksheet by Sara Rivas López
liveworksheets.com

La brecha de los sueños

¿Sabéis que son los estereotipos de género?

Los estereotipos de género son creencias generalizadas sobre los atributos y comportamientos que se consideran apropiados para hombres y mujeres.

Algunos ejemplos de estereotipos de género incluyen: 

1. Las mujeres son más emocionales que los hombres. 
2. Los hombres son más fuertes que las mujeres. 
3. Las mujeres son mejores en el cuidado de los niños que los hombres. 
4. Los hombres son mejores en las matemáticas y las ciencias que las mujeres.

CORTO

Seguidamente vamos a ver un vídeo sobre la brecha de los sueños.

Por un lado, este corto tiene el objetivo de   prevenir las situaciones de discriminación sexista ahora y en el futuro. Por otro lado,   pretende hacernos conscientes de la necesidad de romper la Brecha y mostrar a las niñas ejemplos de mujeres reales que sí pudieron y pueden alcanzar sus sueños independientemente de su género.

ACTIVIDAD INTERACTIVA

¿Estáis preparadas para hacer esta actividad?

La brecha de los sueños, an interactive worksheet by Sara Rivas López
liveworksheets.com

¿PREPARADOS PARA EL ROSCO DE PASAPALABRA?