Las partes de la flor

 

Las partes de la flor, una ficha interactiva de Fabiola22
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Sabedes que é un volcán?

Estamos a falar moito dos volcáns porque se produciu nestes días a erupción do volcán de Cumbre Vieja na illa da  Palma.

Desde a páxina do Instituto Xeográfico Nacional é posible seguir a actividade volcánica de Cumbre Vieja desde o momento exacto no que comezou a erupción. (Premede na imaxe)

ACTIVIDADES 

Imos facer unha serie de actividades para coñecer un pouco mais sobre os volcans, a illa de Palma e o seu arquipélago. 

 .

1) No seguinte mapa, vedes onde están as Illas Canarias?

2.- Cal é a Palma? E as outras illas como se chaman?

(Preme na imaxe e averigua que sabes do arquipélago)

3.- VÍDEO

No seguinte vídeo poderedes aprender que son os volcáns e como se forman; as diferenzas entre lava e magma ou os diferentes tipos de gases que se emiten no momento dunha erupción. Tamén se enumeran os distintos tipos de erupción: efusivas e explosivas.

 

 4.-KAHOOT

Estivestes moi atentos ao vídeo? Propóñovos facer un Kahoot

Debuxamos o grilo da peli Mulán

 Acordádesvos de todas as cousas que aprendemos dos grilos a semana pasada cando veu visitarnos á aula a grilo femia "Mona Lisa" ?

 O grilo da sorte de Mulán. 

Hoxe quixemos debuxar ao grilo da sorte de  Mulán. Aquí tedes as nosas obras:

Hoxe visítannos na CiberCaixa Mallos os vermes da seda

 

Aquí vos deixo dúas fichas en liña:

1. A primeira ficha  para o alumnado de sexto de primaria cun texto sobre a historia da ruta da seda e a lenda chinesa  dos vermes da seda
2. A segunda ficha destinada ao alumnado de primeiro de primaria con vocabulario e o ciclo de vida do verme da seda

6º Primaria

Verme da seda, una ficha interactiva de sara_prof
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1º Primaria

Ciclo de vida do verme da seda, una ficha interactiva de sara_prof
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Buscamos os cinco polbiños nados en catividade na Coruña

 

🐙O Aquarium Finisterrae mostrou por primeira vez nun acuario público hai unhas semanas cinco polbiños nados en catividade, que seguen a medrar na sala Maremagnum. Nas ligazóns de abaixo o aquarium cóntavos a súa historia. 🐟🐠🐙 Esta investigación faina o Instituto de Investigacións Mariñas (IIM) do Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) en Vigo e o Centro de Investigación Mariña da Universidade de Vigo.

@IIM_CSIC

e

@CIM_Uvigo

Esta noticia do  aquarium pareceume xenial como argumento dun xogo. A partir de aquí o que conto é unha ficción, é dicir, non é realidade. Trátase dun xogo, un escape room no cal debedes completar unha serie de probas que están preparadas para ser resoltas por vós grazas á observación, atención, concentración, enxeño, memoria...

Como vades ver o  xogo «MERGÚLLATE NO MAR»  plantexa varios retos. pero tedes que estar moi atentos á información que vos ofrece o Aquarium Finisterrae,  tanto no vídeo como na noticia sobre os polbiños.

     

      

Despois de ver o vídeo e ler a noticia poderedes xogar.

O argumento do xogo comeza cando os hackers atacan o computador que controla o estanque. Os polbiños quedan encerrados nunha gaiola. Para liberar aos polbos necesitades un contrasinal. Teredes que axudar ás científicas e os científicos a atopalo.
Sorte!!! Os polbiños agardan!!!

Clasificación de los animales

 ¿Cómo son los animales? Vamos a fijarnos en los animales por lo que comen; por como nacer y por la estructura de su cuerpo (con huesos/sin huesos)

1) Tienes una imagen para leer

2) Después tienes una imagen interactiva para practicar

Vertebrados.invertebrados Jarama, una ficha interactiva de IsabelRodrigo
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Vivíparo.ovíparo jarama, una ficha interactiva de IsabelRodrigo
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Clasificación de animales: carnívoros y herbívoros, una ficha interactiva de MrRodny
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¿Por qué no nos aplasta la atmósfera?

 

El órgano responsable de la audición y el equilibrio

 

"Impresionante" avistamiento de ballenas azules en la costa de Galicia

La creciente presencia de ballenas en la costa gallega no deja de sorprender.¿os acordáis de los avistamientos de grandes grupos de mamíferos marinos como los que vimos a finales de agosto y principios de septiembre?

Esta misma semana, la comunidad científica tuvo la oportunidad de toparse un grupo de, nada menos, 18 ejemplares.

 1...🐳 2... 🐳 4... 🐳6... 8...10...12...15... hasta 18 ballenas 🎊alimentándose ayer en las aguas del sur de Galicia (NW Spain)! 🦐🦐🦐

18 ejemplares de las especies de animales más grandes del planeta, entre los que se encontraban 2 ballenas azules y 16 rorcuales comunes, fueron avistados (y en su mayoría identificados) por el equipo de científicos/as miembros del Instituto para el Estudio de los Delfines Mulares (BDRI), en una nueva y excepcional jornada de investigación llevada acabo ayer.

 En dicha jornada también se estudiaron otras especies de cetáceos como los delfines comunes, delfines mulares y calderones grises además de multitud de especies de aves marinas. ¡Grandes noticias para todos y felicitaciones a todos los miembros del equipo de investigación!

¿Os animáis a construir una ballena?

Para realizar esta ballena, necesitamos tijeras, pegamento, y cartulina azul y blanca. 

Cómo podéis ver es una actividad muy sencilla en la que tendréis que recortar dos tiras de cartulina del mismo grosor (una mas larga que la otra), realizar la misma forma de la cola puesto que irán solapadas y unir ambas partes, una vez que lo tengamos todo, sólo falta decorarla.

Nuestra ubicación en el universo

¿Os acordáis que en verano estuvimos mirando las estrellas y preguntándonos si hay vida en otras planetas?

Este mes de octubre tiene un atractivo especial: Marte es visible desde la Tierra con una intensidad que no se repetirá hasta el 2035. Para localizarlo, la principal diferencia de Marte respecto de los otros cuerpos celestes es su color, ligeramente más amarillento, anaranjado o rojizo. Estos días aparece en el cielo por el este, desplazándose al oeste a medida que avanza la noche. 

NUESTRA UBICACIÓN EN EL UNIVERSO

Nuestro planeta está situado en el Sistema Solar girando en torno al Sol, que es una estrella. 

El Sistema Solar se encuentra en un brazo de la galaxia llamada Vía Láctea (o Camino de Santiago). Alrededor del Sol giran los cuerpos planetarios mayores que son los ocho planetas. Los cuerpos planetarios menores son: los planetas enanos, los satélites, los asteroides y los cometas.

 

 Aquí tenéis un resumen con las principales definiciones sobre el universo. En el mismo PDF podéis encontrar el resumen de los siguientes temas de la asignatura de Ciencias de 1º de la ESO. Ya empiezan los primeros controles y exámenes. ¡Ánimo!!

Estudiamos las plantas en su entorno

¿Os habéis animado a experimentar con una semilla? 

¿Cuáles son su partes?

¿Son seres vivos?

¿Se reproducen?

Si habéis creado vuestra planta cuando propuse el experimento del ciclo del agua vivisteis este proceso en vivo y en directo:

Aquí os dejo varios juegos para estudiar vuestra planta a fondo:

-JUEGO 1: Adentrarte en el mundo de las plantas

-JUEGO 2: Conocer las plantas en el entorno

- JUEGO 3: Entender la reproducción de las plantas

- JUEGO 4: Observar sus características, tipos y partes

Pincha en las imágenes o en los enlaces para poder jugar 

JUEGO1: https://bit.ly/JuegoPlantas

JUEGO 2: https://bit.ly/JuegoPlantasEntorno

JUEGO 3: https://bit.ly/ReptroducciónPlantas

JUEGO 4: https://bit.ly/PlantasTiposPartes

Investigación

Toca darle un poco a la cabeza

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Repasar Ciencias Naturales de 6º con Kahoot

Aquí tenéis recursos para repasar Ciencias Naturales con Kahoots y repasar los contenidos que habéis visto en clase jugando. Vamos! Ya queda poco para el final de curso

Tema 1: Clasificación de los seres vivos (Repaso)	Tema 2: El reino animal. Invertebrados	Tema 3: El reino animal. Vertebrados
Tema 4: Sistema nervioso y aparato locomotor (Repaso)	Tema 5: La nutrición	Tema 6: La reproducción humana
Tema 7: La energía	Tema 8: Electricidad y magnetismo	Tema 9: Luz y sonido
José Alberto Verdugo