Los mapas interactivos tienen una gran importancia en la enseñanza de la geografía en primaria por varias razones:
Experiencia visual: Podéis aprender mejor cuando podéis ver y experimentar visualmente conceptos abstractos. Los mapas interactivos os permiten explorar de manera visual y práctica la geografía, haciendo que la información sea más fácil de comprender y recordar.
Interactividad: La capacidad de interactuar con los mapas, hacer zoom, moverse por diferentes regiones y obtener información al hacer clic en elementos específicos os da un mayor control sobre vuestro aprendizaje. Esto os permite aprender a vuestro propio ritmo y profundizar en áreas que os interesen más.
Aprendizaje experiencial: Al permitiros interactuar con los mapas, se crea un ambiente de aprendizaje experiencial. Esto les ayuda a relacionar la información geográfica con su entorno y a comprender mejor la relación entre diferentes lugares y culturas.
Estimulación del interés y la curiosidad: La interactividad y la visualización pueden capturar el vuestro interés y fomentar vuestra curiosidad sobre el mundo que os rodea. Esto puede llevar a un aprendizaje más profundo y duradero.
En resumen, los mapas interactivos son herramientas poderosas en la enseñanza de la geografía en primaria, ya que ofrecen una experiencia de aprendizaje más dinámica, interactiva y visual que puede estimular vuestro interés y mejorar la comprensión de conceptos geográficos.
El Belén, las luces y los árboles, Papá Noel, los Reyes Magos, las uvas, las cenas en familia… Son tradiciones que cumplimos en España año tras año en estas fechas. En muchos países de tradición católica se celebra Navidad pero existen diferentes encargados/as de repartir regalos a los niños/as con costumbres diferentes y bastante curiosas. ¿Queréis conocerlos?
Con toda la información que vais a escuchar y leer en este post he diseñado un rosco de Navidad.
Para poder participar en el concurso tenéis que leer este post y escuchar a vuestros compañeros/as. Todos vais a viajar en Navidad a un país europeo y nos vais a contar lo que visteis con todo detalle. Cada uno hará su resumen/esquema en postit. ¡¡¡¡¡Estar muy atentos para poder participar en el concurso!!!
Sinterklaas: En
Holanda y parte de Bélgica, esta variante deSan Nicolásllega en un barco procedente, según la leyenda, de España. Cada año desembarca
en un puerto distinto acompañado de su asistente, Pedro el Negro. Como entra en
las casas por la chimenea, los niños acostumbran a poner delante de éstas los
zapatos en la noche del 5 de diciembre para recibir los regalos a la mañana
siguiente.
El Niño Jesús: Al
parecer, fue el reformador Matín Lutero el que introdujo la tradición de que
los regalos los entregaran en Nochebuena el Niño Jesús por su oposición a la
elevación de Nicolás a la categoría de santo. Actualmente, en las regiones
católicas de Alemania y otros países los más pequeños de la casa dirigen sus
cartas al Niño Jesús y en las evangélicas, es Papá Noel /Abuelo de la Navidad quien les trae los
regalos.
Papá Noel o Abuelo de la Navidad Santa Claus:
Tal vez el más famoso de todos. Tiene una larga barba blanca, una barriga
notable, viste de rojo y carga sus regalos en un trineo con el que va de casa
en casa. Al igual que la tradición del niño Jesús, la de Papá Noel (Noël es
Navidad en francés) se instauró también en tiempos de la Reforma para trasladar
el rito de San Nicolás a la Nochebuena. Santa había llegado a Estados Unidos de
la mano de emigrantes holandeses, de ahí el nombre de Santa Claus y su aspecto
inspirado en San Nicolás.
Nisse: El nombre
del duende / gnomo de la navidad encargado de traer los
regalos en los países escandinavos seguramente tiene su origen en el nombre
danés Niels (Nicolás). La variante noruega de Papá Noel, el Julenisse (Jul es
Navidad en noruego), lleva un gorro rojo y también tiene una larga barba
blanca, pero va enfundado en un grueso suéter y medias de punto tejidas a mano.
Quienes quieran recibir sus regalos no deben olvidarse de dejar ante la puerta
un plato con galletitas navideñas.
San Basilio: En
Grecia, San Nicolás tan sólo es el patrón de los marineros, pero para los
regalos hay que esperar a San Basilio de Cesarea o Basilio el Grande. Éste
llega en Nochevieja, de manera que el día de Año Nuevo los niños/as encuentran sus
regalos debajo de la cama. San Basilio es uno de los padres de la Iglesia
griega. Nacido en la actual Capadocia turca, predicaba que los ricos ayudaran a
los pobres y fundó varios orfanatos y hogares para los ancianos. Al igual que
Papá Noel, también viste de rojo y tiene una larga barba blanca y algunos kilos
de más.
Los Reyes Magos: En
España y parte de Latinoamérica, los regalos no llegan hasta el 6 de enero, día
de la festividad católica de la Epifanía. La noche anterior, los tres Reyes
Magos, Melchor, Gaspar y Baltasar, recorren el país en sus camellos y ayudados
de sus asistentes para repartirlos. La tradición tiene su origen en los Reyes
Magos de Oriente, que siguiendo a una estrella llegaron a adorar al Niño Jesús,
al que entregaron oro, incienso y mirra. También en este caso los niños/as dejan
sus zapatos para recibir los regalos. Si no han sido buenos, los reyes les
dejan un carbón, a veces es un carbón dulce.
La bruja Befana: En
Italia, Papá Noel empezó a llegar hace unos años, pues tradicionalmente era la
bruja Befana la encargada de repartir los regalos en la noche del 5 al 6 de
enero. Esta sonriente bruja buena hace el reparto volando con su escoba y, como
suele entrar por las chimeneas, los niños/as colocan delante de estas calcetines o
zapatos que la bruja llena de dulces o chocolate si han sido buenos, o de
carbón dulce si no lo fueron tanto. El nombre de Befana proviene de la
festividad del 6 de enero, la Epifanía, y según la leyenda, era una anciana que
ayudó a los Reyes Magos a encontrar al niño Jesús.
Ded Moroz: El Abuelo
Frío, Abuelo de Hielo o Abuelo de las Nieves es la variante de Papá Noel en Rusia y Europa
del Este.Este personaje, ya tradicional en estas fechas, en Rusia se
llama Ded Moroz y según las leyendas y
las campañas turísticas que comenzaron hace unos años tiene su morada en la
ciudad de Veliky Ustiug.Su origen se remonta al siglo XIX, cuando el personaje comienza
a aparecer en la literatura infantil, aunque como mera figura invernal.
Durante
la Unión Soviética, se convirtió en el sustituto socialista a las versiones
occidentales y para evitar parecidos con Papá Noel se le puso un abrigo azul.
Tras la caída de la URSS y la reintroducción de la Navidad ortodoxa, la
tradición del Abuelo Frío se mantuvo. Según el calendario juliano, la Navidad
es 13 días después del 25 de diciembre.
Cabra de Navidad: El Norte de Europa tiene su propia mitología. En Finlandia
es la Cabra de Navidad quien porta los presentes. Aunque de esta tradición
pagana solo queda el nombre, puesto que en la práctica es un Papá Noel con
residencia en Laponia.
Video recomendado: Danza del mundo(Danza Finlandesa)
He creado un juego donde podemos ubicar en un mapa a los diferentes encargados/as de traer los regalos a los niños/as en Navidad. Aquí van las instrucciones para poder jugar:
1º) Nos repartimos en grupos
2º) Leemos la información que tenemos sobre los diferentes encargados/as de llevar a los niños/as los regalos de Navidad.
Infantil puede ver este cuento de Navidad y recortar los personajes
3º) Repasamos el mapa de Europa online
Mapa de Europa. Países: Detalla en el mapa la ubicación de cada uno de los países de Europa por los que te preguntan. Amplía o reduce el mapa con el zoom y ajústalo a la pantalla de tu dispositivo. También puedes clicar sobre el mapa y arrastrarlo para centrarlo.
4º) Nos ponemos manos a la obra y ubicamos todos los personajes en el mapa
No hay nada mejor que las actividades educativas para
aprender jugando y estimulando la natural curiosidad de los niños/as. En la
CiberCaixa Mallos hemos organizado algunas actividades para aprender geografía, ¡fáciles y
divertidas!
En un primer momento nos sumergimos en la lectura de millones de historias fascinantes alrededor del mundo
Libros de la Biblioteca Municipal de Monte Alto
Gracias a algunos de los libros de la imagen como el PupiAtlas creamos varias presentaciones Power Point sobre lugares
de España: Galicia, Navarra, Barcelona…
Además, organizamos una actividad para comprender cómo es el mundo, y la diferencia
entre ciudad, comunidad autónoma, país, continente, planeta, etc. Esta actividad nos sirvió para entender el concepto
de que una cosa está contenida dentro de la otra. Así, como se puede ver en las siguientes imágenes el círculo más grande es la Tierra, el siguiente el continente, el siguiente el país, y así sucesivamente hasta llegar a la ciudad, nuestra casa, nuestra escuela... De este modo entendimos que la ciudad es pequeña y está contenida en todos los demás círculos.
Por último, estos son algunos de los recursos online que utilizamos:
Fuente: Jakub Marian y elaboración propia. Iconos adaptados a partir de www.freepik.com
