Prepárate grumete, imos agora mesmo ao fondo mariño!!
Cando celebramos o Día Mundial da Auga aprendemos moito sobre como nós podiamos facer un consumo responsable da auga.
Noutro obradoiro, Sunakay ensinounos o problema do lixo no mar. Acordádevos?
Pensa ben en todo o que falamos ata o de agora e pinta como sería o teu fondo mariño ideal. Podes poñer especial énfase aos organismos que vivirían nel, o tipo de paisaxes submarinas que habería e que poderías explorar facendo snorkel como facía Sunakay… Habería area? Sería volcánica, ou formada polo desgaste do esqueleto dos corais?
Preparando as nosas paisaxes mariñas
Este é o vídeo para facer o barquiño de papel
Aquí están as vosas creacións feitas con papel, e un pouquiño de origami:
Hoxe imos proxectar unha serie de imaxes diferentes de cadros famosos.
A idea é visualizalas e que cada un/unha de vós escriba na folla de traballo de Liveworksheet que é o que ve, da forma máis detallada posible, e o máis importante, que senteao ver o cadro.
Cando todos terminedes, ides explicar que é o que escribistes e como vos sentistes.
O obxectivo desta actividade é que reflexionemos sobre a perspectiva coa que cada un ve as cousas.
De feito, dous compañeiros/ as de ciber poden estar a ver a mesma situación e ter emocións distintas.
É moi importante comprender e respectar cada unha das visións, ideas e crenzas. Que pensades vos?
La primavera es una de las cuatro estaciones que divide el año.
Esta estación inicia con el equinoccio de primavera que ocurre entre el 20 y el 21 de marzo en el hemisferio norte, y entre el 22 y el 23 de septiembre en el hemisferio sur.
Durante esta época, los árboles comienzan a reverdecer, y las plantas a florecer.
¿Qué os parece celebrar esta estación haciendo flores de colores recicladas con cartones de huevo?
Na CiberCaixa Mallos xurdiron preguntas dos usuarios/as sobre o conflito bélico de Ucrania polo que empezamos a falar da guerra a través de contos como "Trenfugiados".
As guerras e os desastres naturais provocan movementos migratorios masivos. Centos de miles de persoas vense obrigadas a fuxir dos seus países en busca dunha vida mellor e, por desgraza, segue ocorrendo actualmente.
E como viven este fenómeno as nenas e os nenos? Que saben diso? Que opinan? Neste emotivo álbum, José Campanari e Evelyn Daviddi dan voz aos máis pequenos/ as, porque eles/ as teñen moito que dicir respecto diso, e moito que ensinarnos.
Grazas a esta historia profundamos na cantidade de persoas e iniciativas da provincia da Coruña que se puxeron en marcha para axudar aos desprazados con motivo do conflito en Ucrania.
Despois da lectura falamos do que está a suceder en Ucrania e dalgunhas das iniciativas que están a ocorrer na nosa provincia
Finalmente estivemos traballando a comprensión lectora desta marabillosa historia que lemos en alto:
Para recrear unha das figuras máis icónicas e divertidas desta época basta cuns rolos de papel hixiénico, pompóns, pegamento, goma eva, ollos, e un bolígrafo ou rotulador negro.
Os pasos que tedes que seguir son moi sinxelos:
Debuxade o corpo e as patas de goma eva
Recortade o corpo e as patas de goma eva
Pegade o corpo e as patas no rolo de papel hixiénico
O Día Mundial da auga celébrase cada 22 de marzo para lembrar a relevancia deste líquido esencial. A pesar de que todas as actividades sociais e económicas dependen en gran medida do abastecemento de auga doce e da súa calidade, 2 200 millóns de persoas viven sen acceso a auga potable. Esta celebración ten por obxectivo concienciar acerca da crise mundial da auga e a necesidade de buscar medidas para abordala de maneira que alcancemos o Obxectivo de Desenvolvemento Sostible número 6: Auga e saneamento para todos antes de 2030.
Un haikú ou jaiku é unha estrofa poética orixinaria da literatura xaponesa clásica que pretende expresar en só tres versos un sentimento breve e sincero, xurdido normalmente ante a contemplación da natureza ou tamén ante sentimentos sobre o amor, a morte, a enfermidade, a dor ou ante calquera momento vivido.
O trazo máis distintivo dun haiku é a súa forma: escríbense en tres versos sen rima, de 5, 7 e 5 sílabas, respectivamente. Esta métrica é flexible: nada nos impide escribir haikus que teñan un número de sílabas lixeiramente distinto
Un bo haiku non ofrece un contido obvio. Aquí tedes un exemplo:
Como podemos ver no exemplo o contido é impactante e intenso, o haiku "golpea".
Esixe sensibilidade e unha observación plena.
Ten unha potente forza evocadora. É unha suxerencia nun paquete concentrado.
Pola súa continua representación e atención á natureza é unha volta á orixe, á terra.
O haiku escribe sobre o que se percibe na natureza e sobre a natureza.
A continuación podes ler esta selección de haikus clásicos.
La Brecha de Sueños es el nombre que recibe la brecha entre las niñas y su potencial.
No es común ver en la sociedad actual mujeres presidentas, directoras, ingenieras, científicas, astronautas….
Por este motivo, al no tener referentes femeninos, la niñas desde muy pequeñas llegan a creer que no pueden llegar a serlo.
Con esta actividad hacemos un llamamiento a padres, madres, docentes, jefes/as…. a la necesidad de hacer visible y educar a las niñas en la igualdad. Reivindicamos la necesidad de demostrar a las niñas que pueden llegar a ser todo lo que ellas se propongan.
Empezamos! Mirad el siguiente vídeo:
Para trabajar profundamente los valores de igualdad de género y coeducación que pretende transmitir este corto una pizca de educación ha elaborado una ficha de trabajo que he adaptado:
«Ves cómo un grupo de la otra clase se burla de Isabel y la insulta por tener sobrepeso.
Isabel no es de tus mejores amigas pero la ves llorar e irse corriendo al baño… los otros chicos, que dan un poco de miedo, te ven y te hacen un gesto como de mantener la boca cerrada.»
Una vez hayas leído todas las opciones, piensa cual es la más correcta y comenta la resolución de la situación, teniendo en cuenta tu reacción.
¡¡Seguimos con nuestro Taller de Comics para el fomento de la lectura!!
Esta vez os he propuesto leer "Los cinco tesoros" de la serie «Los diarios de Cereza», la colección de cómic infantil que se ha convertido en un fenómeno en Francia y que ha sido galardonado con el Premio al Mejor Cómic Infantil de Angoulème, el premio de novela gráfica más prestigioso de Europa.
Este libro "Los cinco tesoros" comienza con una carta que escribe Cereza, una niña de 11 años que sueña con ser escritora. ¿Podríais escribir una carta vosotros también? ¿Sabéis cual es la estructura de una carta? Podéis ver este vídeo para empezar a escribir como Cereza ¿Preparados/as?
Los dilemas son situaciones en las nos vemos en la necesidad de elegir entre dos o más alternativas igualmente positivas o negativas.
Para tomar una decisión ante un dilema, es necesario valorar las razones en favor o en contra y considerar los hechos, las creencias y los sentimientos que tal situación genera, así como los valores que están en juego.
Frente a un dilema, en ocasiones tomamos cómo única opción aquella que nos beneficia. Pero la convivencia con otras personas implica que, al tomar decisiones también debamos pensar en lo sentimientos y en las necesidades de los demás.
Hoxe 14 de marzo celébrase o día das matemáticas, tamén coñecido como o día do número Pi 𝞹, o seu obxectivo é reivindicar a importancia das matemáticas para o desenvolvemento intelectual do alumnado.
Nesta ocasión propóñovos un xogo de Harry Potter. Premede na imaxe para poder xogar : o 14 de marzo celébrase o día das matemáticas, tamén coñecido como o día do número Pi 𝞹, o seu obxectivo é reivindicar a importancia das matemáticas para o desenvolvemento intelectual do alumnado.
Nesta ocasión propóñovos uns xogos de matemáticas. Premede na imaxe para poder xogar :
A semana que vén, o 14 de marzo celébrase o día das matemáticas, tamén coñecido como o día do número Pi 𝞹, o seu obxectivo é reivindicar a importancia das matemáticas para o desenvolvemento intelectual do alumnado.
Nesta ocasión propóñovos uns xogos de matemáticas. Premede na imaxe para poder xogar :
Premede na seguinte imaxe para poder repasar as tablas:
Un dilema moral es una situación que nos obliga a escoger entre dos opciones, que ponen en juego lo que hemos aprendido en el cole, en nuestra familia, nuestros valores, las experiencias vividas y cuánto valoramos a las personas que nos rodean.
Un dilema implica elegir entre dos alternativas que son igualmente buenas o, por el contrario, que no son tan buenas, no son deseables y que pueden tener alguna consecuencia negativa.
Es común que las personas cuando tienen que decidir una alternativa digan "escogí hacer el menor daño posible," o "elegí la opción que representaba un mayor beneficio".
Por ello es muy importante tener en cuenta que cada elección que hagamos tendrá siempre una consecuencia positiva o negativa, la cual hay que asumir con responsabilidad.
También es necesario reflexionar, es decir, no precipitarnos y decidir sin analizar cuidadosamente las opciones que tenemos y sus consecuencias.
Puede ser que la elección que hagamos no sea válida para otras personas, pero si ésta no afecta tu integridad ni la de los demás, puedes estar seguro que tu elección es correcta.
Aquí os presento el caso que tenéis que analizar:
Ahora tienes que tomar una decisión ¿Qué harías tú si Andrés fuese tu amigo? ¿Le dices la verdad a su madre o no lo haces?
Cada uno de vosotros/as, va a decidir qué haría si fuese Ricardo y explicará las razones de su elección en la siguiente hoja de trabajo.
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