Unidades de medida: LONGITUD Y MASA

Esta semana hemos estado repasando las unidades de medida: longitud y masa

Es muy importante que estudiemos los siguientes cuadros antes de empezar a hacer las actividades propuestas:

JUEGO 1

JUEGO 2

¡Feliz Día Mundial del Pingüino!

 

El Día Mundial del Pingüino es una fecha especial en la que celebramos a estas adorables aves que viven en el Polo Sur y en algunos lugares fríos del hemisferio sur.

 ¿Qué se celebra en el Día Mundial del Pingüino? 

El Día Mundial del Pingüino es una celebración que se realiza cada año el 25 de abril para recordarnos lo importantes que son los pingüinos y para concienciar sobre la importancia de proteger su hábitat y cuidar de ellos. 

 ¿Por qué celebramos a los pingüinos? 

Los pingüinos son aves marinas muy especiales que viven en regiones muy frías, como en la Antártida y en algunas islas del hemisferio sur. Son animales muy graciosos y curiosos que han conquistado nuestros corazones con su forma de andar y su manera de nadar en el agua. 

 ¿Qué podemos aprender de los pingüinos? 

Los pingüinos nos enseñan muchas cosas importantes. Por ejemplo, nos muestran la importancia de vivir en familia y de cuidarnos unos a otros. También nos enseñan a ser valientes y a adaptarnos a los cambios, ya que viven en un ambiente muy frío y adverso. 

 ¿Por qué es importante proteger a los pingüinos? 

Es muy importante proteger a los pingüinos y su hábitat porque están enfrentando muchos desafíos debido al cambio climático y la contaminación. Necesitan nuestro cuidado para poder seguir viviendo en libertad y para que las futuras generaciones también puedan disfrutar de su belleza y gracia. 

 ¿Cómo podemos ayudar a los pingüinos? 

Podemos ayudar a los pingüinos cuidando el medio ambiente, reciclando nuestros desechos, ahorrando energía y aprendiendo más sobre cómo podemos proteger a los animales y sus hogares. ¡Celebremos juntos el Día Mundial del Pingüino!


Podemos celebrar este día aprendiendo más sobre los pingüinos, dibujando imágenes de ellos, viendo documentales sobre su vida y compartiendo con otros la importancia de proteger a estas increíbles aves marinas. 

🐧Lecturas 

Hoy he visitado la Biblioteca Municipal de Monte Alto y me han ayudado a escoger algunos libros muy interesantes que vamos a leer estos días

🐧Ficha de lectura del Cuento Con Tango son tres

Este cuento es una historia real que sucedió en un  zoo de Nueva York 

Con Tango somos tres, an interactive worksheet by María de los Ángeles Rodríguez
liveworksheets.com

🐧Origami

¿Listos para construir a Tango?

🐧Juego

¿Listos para jugar?

Buscamos minerales en el parque

¿Sabéis cuál es la diferencia entre una roca y un mineral?

1. Pincha en la siguiente imagen
2. Busca el juego en la página
3. Espera a que cargue el juego
4. Contesta a las preguntas propuestas

Esta semana hemos aprovechado los días de sol para ir al parque y además de quedar con nuestros amigos del cole para jugar al fútbol, hemos buscado minerales interesantes

 
🌎 Esta actividad propone un trabajo en grupo para que reconozcáis las principales propiedades de los minerales. Nos pondremos en la piel de geólogos y geólogas y recogeréis  diversos minerales del parque para luego completar una ficha de identificación. 

 🔍 Clasificación de minerales La actividad se centra en la clasificación de minerales, que puede ser compleja. Aprenderemos así  a identificar las diversas clasificaciones que se dan en los distintos minerales, en lugar de centrarse en el nombre exacto del mineral. 

Algunas de las principales propiedades de los minerales son: 

1.  Dureza; es la resistencia a ser rayado. Para medir la dureza se emplea la escala de Mohs, que comprende del 1 al 10, siendo el 1 es el talco (más blando) y el 10 el diamante (el más duro). 
2. Brillo o reflejo de la luz; encontramos con brillo metálico como la pirita; no metálico como el yeso o el cuarzo. 
3. Hábito; es la forma en la naturaleza. Por ejemplo la pirita tiene forma cúbica. 
4. Color; debe ser el tono característico que permite diferenciarlo. Por el ejemplo azufre de tono amarillo.

Y estos han sido nuestros mejores momentos:

 

Día del Libro

El Día Internacional del Libro se celebra cada 23 de abril con el propósito de promover la lectura, apoyar la industria editorial y garantizar la protección de la propiedad intelectual. Esta celebración internacional ha sido promovida por la UNESCO desde 1988.

¿Empezamos jugando en equipos? 

Esta semana todos vamos a leer un libro de la maleta naranja y después haremos la siguiente actividad:

 

Día Mundial de la TIerra♻️La lucha contra los plásticos

El Día Mundial de la Tierra 2024 se celebra hoy el lunes 22 de abril y tiene como lema "Planeta versus Plásticos". Este lema nos recuerda la importancia de reducir el uso de plásticos. Los plásticos son un gran problema para el medio ambiente porque tardan mucho tiempo en descomponerse y pueden contaminar los océanos y la tierra. 

 🤝 Este día es una oportunidad para que todos, empresas, gobiernos y ciudadanos, trabajemos juntos para proteger el medio ambiente. 

Todos podemos hacer nuestra parte para proteger el medio ambiente  porque podemos reducir nuestro consumo de plástico, reciclar, reutilizar materiales y apoyar a las organizaciones que trabajan para proteger el planeta. 

Para introducir estos y otros temas vamos a leer Sunakay, una intensa y sobrecogedora historia apocalíptica, fantásticamente ilustrada que nos alerta del colapso medioambiental al que nos dirigimos, y como el planeta acabará, de un modo u otro, devolviéndonos todo el daño que le estamos provocando. 

 'Sunakay' es una oda a nuestros mares y un himno a la necesidad de proteger el planeta, más allá de ser un álbum sobre los plásticos en el mar.  El mar se ha convertido en un inmenso vertedero sin rastro de vida submarina. Dos hermanas sobreviven en una isla de plástico, entre la basura. Un pequeño accidente cambiará el rumbo de las cosas. Una fuerza atávica está a punto de emerger.  Y.????? Para saber lo que ocurre tenéis que leer esta maravillosa historia y hacer la actividad propuesta:

Sunakay, an interactive worksheet by Sara Rivas López
liveworksheets.com

¿Sabes cómo puedes reciclar, reutilizar o reducirlos consumos?

Ahora practica

¿Cómo se recicla?, an interactive worksheet by Juan José Reyes Muñoz
liveworksheets.com

Un cuadro inspirado en Sonia Delaunay

Hoy vamos a pintar con acuarelas, una actividad que no solo es divertida, sino que también promueve el desarrollo de habilidades artísticas, motoras y cognitivas como las siguientes:

1.  Exploración del color: Las acuarelas ofrecen una amplia gama de colores y tonalidades. Esto os permite explorar y experimentar con diferentes combinaciones de colores, aprendiendo sobre la teoría del color de manera práctica y creativa. 
2. Desarrollo de habilidades motoras: Al usar pinceles y controlar la cantidad de agua y pintura en el papel, desarrollais habilidades motoras finas importantes. Esto incluye la coordinación mano-ojo, el control del trazo y la precisión en el manejo de herramientas artísticas. 
3. Creatividad y expresión: La pintura con acuarelas fomenta la expresión artística y la creatividad. Podéis  representar vuestras  ideas, emociones e imaginación a través de vuestras  creaciones pictóricas, lo que os  ayuda a desarrollar vuestra  identidad artística y vuestra  capacidad para comunicarros visualmente. 
4. Aprendizaje multisensorial: La experiencia de pintar con acuarelas involucra varios sentidos, como la vista (observando los colores y formas), el tacto (manipulando los materiales), y el oído (al escuchar sobre técnicas y colores). Este enfoque multisensorial enriquece la experiencia de aprendizaje y la conexión con el arte. 
5. Fomento de la paciencia y la concentración: Pintar con acuarelas requiere atención al detalle, control del tiempo de secado y paciencia para construir capas de color. Estas actividades os ayudan a desarrollar la concentración y la habilidad para trabajar en proyectos a largo plazo. 

 ACUARELAS

¿Qué os parece pintar hacer este proyecto  con acuarelas?

¿Y si jugamos  un poco?

No os olvidéis  de leer y hacer esta actividad de comprensión lectora

Sonia Delaunay, an interactive worksheet by Sara Rivas López
liveworksheets.com

Una vida de Color

 ¿Os acordáis de la manualidad que estamos realizando estos días ?

Como hemos visto, Sonia Delaunay es una de las artistas más influyentes en el arte del siglo XX. Junto con su marido Robert Delaunay, a través las teorías que desarrollaron y experimentaron juntos, contribuyó al desarrollo del arte abstracto, de la fotografía o de la moda.

Así que para seguir adentrándonos en el mundo de Delaunay vamos a escuchar este maravilloso cuento que se titula Una vida de color. La artista  protagonista del cuento lleva a su hijo a un viaje de fantasía para ayudarle a entender las distintas y variadas maneras de experimentar con los colores.

¿Estáis preparadas?

Después de escuchar el cuento podéis hacer la siguiente actividad:

Una vida de color SONIA DELAUNAY, an interactive worksheet by Sara Rivas López
liveworksheets.com

Operaciones combinadas con decimales

Las operaciones combinadas con decimales siguen el mismo orden de operaciones que las operaciones con números enteros. 

El orden de operaciones es: 

1. Paréntesis 
2. Potencias y raíces 
3. Multiplicación y división (de izquierda a derecha) 
4. Suma y resta (de izquierda a derecha)

 

Operaciones combinadas con decimales, an interactive worksheet by RAUL CAPCHA
liveworksheets.com

El verbo to be y el presente continuo en inglés

Lo primero que vamos a repasar son los pronombres personales “I, you, he, she, it, we y they” 

¿Os acordáis?

A continuación, vamos a recordar como estos siete elementos se relacionan con con “am, are e is”, que son las conjugaciones del verbo to be.

Además recordad que el verbo “to be” se traduce como “ser o estar” en la gran mayoría de los casos.

En el siguiente vídeo podéis repasar el verbo to be:

PRACTICA!

Am-is-are, an interactive worksheet by Norma Escorcia
liveworksheets.com

PRESENTE CONTINUO

¿Cómo se usa el verbo to be en presente continuo? ¿Para qué se usa? 

Para describir acciones que están ocurriendo en este momento, es decir, en el momento en el que se está hablando.

PRACTICA!

Presente continuo, an interactive worksheet by Maestra_Tamara
liveworksheets.com

REPASA!

JUEGO

Y ahora juega:

The Feelings Songs

A medida que vamos ganando nivel con nuestro inglés, nos vemos más capaces de expresar aspectos más complejos como son las emociones. En muchas ocasiones, incluso en nuestra propia lengua es difícil hablar de nuestros sentimientos. ¿Qué os parece?

También es importante conocer expresiones o formas de expresar los sentimientos y emociones a la hora de comunicarnos. Tenemos desde las preguntas, tales como:

How do you feel? – ¿Cómo te encuentras? 

Do you fell better? – ¿Te encuentras mejor? 

Where does it hurt? – ¿Dónde te duele? 

Are you feeling happy? – ¿Estás feliz? 

Do you fancy something to eat? – ¿Te apetece comer algo?

DINÁMICA

La dinámica  consiste en analizar cada una de las siguientes tarjetas: ¿qué cara pone? ¿Está feliz, asustado tal vez? Una vez hemos identificado la emoción del personaje, imitaremos esa expresión, la tratad de representar la emoción  fijándoos en los ojos, la nariz, lo que hace con las cejas. ¡Todo ello en inglés!

CANCIÓN

¿Estáis preparados/as para cantar?

Ahora practica:

How are you?, an interactive worksheet by missandrearv
liveworksheets.com

SOPA DE LETRAS

¿Qué tal si hacemos una sopa de letras?

Word search emotions, an interactive worksheet by Aina Sevilla
liveworksheets.com

Último juego

Los círculos de Robert y Sonia Delaunay

Ayer disfrutamos de un cuento en el que las niñas tenían alas. ¿Os acordáis? En el parque, observamos varias mariposas que inspiraron la manualidad que propongo hacer hoy. Las obras de Robert y Sonia Delaunay también me inspiraron; constituyen un excelente apoyo al trabajar "el círculo". ¿Queréis conocer a estos dos pintores? Mirad el siguiente vídeo:

Robert Delaunay (París, 12 de abril de 1885 - Montpellier, 25 de octubre de 1941) fue un pintor francés. Junto a su esposa, Sonia Delaunay, fueron pioneros del arte abstracto y creadores del simultaneísmo. 

¿Os animáis a hacer esta manualidad?

MATERIALES

• Papel A4 
• Lápices colores 
• Tijeras 
• Pegamento 
• Rotulador negro

PASOS A SEGUIR:

1. Descargar e imprimir la mariposa y la  flor en 3D para posiblemente completar la decoración.
2. Pintar y recortar las figuras 
3. Crear un diseño
   
   

Cuando las niñas vuelan alto

Una actividad que siempre realizamos durante el tiempo de apoyo escolar es la animación a la lectura. Por eso, estoy constantemente buscando historias que puedan resultar inspiradoras. Después de unos días de búsqueda y preparación de materiales, es decir, hoy, 😂 ¡comparto con todos vosotros/as un cuento que me encanta! 💓 ¡Espero que os guste tanto como a mí!" 💓

¡¡¡A ver que os parece !

He creado un quiz en Genially al que podéis jugar cuando  hayáis escuchado el cuento ¿Preparadas/os?

 

JUEGO 

Entramos en la casa del misterio ¿Vienes?

 

Hoy nos ha dado tiempo a repasar con los mayores de la CiberCaixa Mallos, los que tienen un montón de deberes todos los días, los acentos de una forma muy divertida.

¡¡¡Nos adentramos en una CASA ENCANTADA!!! 

A jugaaaarrr

¿Jugamos con los números?

 

¿¿Jugamos con las unidades y decenas??

Números del 1 al 39. Anterior y posterior

Problemas de 1º de primaria con sumas y restas

Problemas matemáticos, an interactive worksheet by Rociosr77
liveworksheets.com

Problemas, an interactive worksheet by ariasramamaria
liveworksheets.com

Día Internacional del Pueblo Gitano (International Roma Day)

 

Hoy 8 de abril se celebra en todo el mundo el Día Internacional del Pueblo Gitano (International Roma Day). Esta fecha, recuerda el Congreso Mundial roma/gitano celebrado en Londres el 8 de abril de 1971 en el que se instituyó la bandera y el himno gitano que comparto a continuación.




¿Qué pensáis que pueden significar los dos colores y la rueda de la bandera del pueblo gitano?

En el siguiente vídeo podéis escuchar el himno de este pueblo:

¿Qué os parecen estas actividades ?

DESCARGAR «HIMNO DEL PUEBLO GITANO«
DESCARGAR «BANDERA DEL PUEBLO GITANO«

DIVERSIDAD CULTURAL (GITANA), an interactive worksheet by dajiro
liveworksheets.com

Adverbios de frecuencia en inglés

 Los adverbios son palabras que se utilizan para cambiar, modificar o agregar más información sobre un verbo en una oración. 

Un adverbio también puede modificar un adjetivo, o incluso a otro adverbio, con el propósito de hacer que el significado de la oración sea más preciso.

Aquí los tenéis  en orden de mayor frecuencia a menor.

• Always: siempre. 
• Usually: usualmente. 
• Normally: normalmente. 
• Often: seguido o a menudo. 
• Sometimes: algunas veces. 
• Rarely: rara vez, pocas veces o raramente. 
• Never: nunca.

.

 Mira el vídeo:

Juega:

VOCABULARIO DE LA CIUDAD EN INGLÉS

 Mira el vídeo:

Juega

¿En qué día vivimos?

 

Cantamos y bailamos para recordar los meses del año y los movimientos de  rotación y  traslación de nuestro planeta: 

Con la siguiente canción repasamos los días de la semana, meses y estaciones

¿Jugamos?

¿Qué día es hoy? ¿Practicamos un poco?

Calendario, una ficha interactiva de saramezpez
liveworksheets.com

Medidas de tiempo: Horas, minutos y segundos

Las unidades de medidas que utilizamos para medir el tiempo son : las horas, los minutos y los segundos. 

 Para hacer cálculos con estas unidades se utiliza el sistema sexagesimal . Llamado así porque sus unidades aumentan o disminuyen de 60 en 60. En vez de 100 en 100 como en el sistema decimal. Muestra un esquema de cambio de unidades de tiempo.

Sumar y restar medidas de tiempo

Y aquí están los juegos:

This Is How We Do

¿Te acuerdas que estuvimos hablando de la importancia de estudiar inglés?

Hoy vamos a hacer un listening para seguir repasando la gramática y el vocabulario en inglés.

No te olvides de seguir practicando el vocabulario y repasar la gramática en los ejerccios y juegos propuestos para mejorar tu nivel de inglés.

Pasos que tienes que seguir antes de llegar al juego:

1. Antes de escuchar el video, revisa el título y la descripción para tener una idea general del tema.
2. Durante la reproducción, presta atención a los detalles importantes como nombres, fechas, cifras y conceptos clave. 
3. Toma notas de la información relevante que puedas responder a las preguntas después. 

 

Este es el juego: