El objetivo general de este taller celebrado en marzo fue mostrar a los usuarios y a las usuarias que también han existido mujeres en la historia que escribieron, que pintaron, que bailaron,... María Zambrano, Gloria Fuertes, Carmen Martín Gaite y Virginia Woolf fueron brillantes escritoras y, en el caso de la primera, además filósofa, pero también fueron niñas y ahora en este taller se convirtieron en personajes de cuento gracias la colección Violeta Infantil Biografías y la pericia de Luisa Antolín Villota, la encargada de novelar en clave infantil las vidas de esas cuatro grandes escritoras del siglo XX.
También nos acercamos a las biografias de Isadora Duncan, la "madre" de la danza moderna, una bailarina excepcional; Amelia Earth, célebre por sus marcas de vuelo y por intentar el primer viaje aéreo alrededor del mundo sobre la línea ecuatorial y Frida Khalo,la pintora latinoamericana más conocida del siglo XX. En este taller organizado durante el mes de marzo leímos biografías y poesía; buscamos información relativa a las vidas de mujeres relevantes de la historia y realizamos fichas de lectura y murales. En este vídeo podéis ver algunos de nuestros trabajos
Al final del taller organizamos una asamblea con todos los usuarios/as e intercambiamos la información sobre las biografías de las mujeres a las que investigamos. Durante la asamblea nos hicimos las siguientes preguntas:
1. ¿Qué es la filosofía?
1. ¿Qué es la filosofía?
2. Información sobre la Guerra civil española: Significado de cartilla de racionamiento y estraperlo
Así después de la asamblea el proceso de búsqueda empezó de nuevo.
MARIA ZAMBRANO
"A María le gustaban los gatos, fijarse en lo invisible
y hacer preguntas difíciles. ¿Dónde estamos cuando dormimos? ¿Por qué nos
duelen los recuerdos? Para encontrar respuestas, María estudió filosofía, que
significa 'amor a la sabiduría', y se hizo profesora y escritora para contar y
escribir lo que iba contando por el camino. 'La palabra saca a las cosas del
silencio', le gustaba decir".
Las preguntas que surgieron
después de leer el cuento sobre la vida de María Zambrano giraron en
torno a la filosofía. Buscamos diferentes recursos. Quizás el más clarificador
fue el siguiente:
GLORIA FUERTES
"Fue una niña de ciudad que siempre buscaba palomas y
mariposas. Un día, descubrió que leer era como mirar por la ventana, correr
hacia el mar o acariciarse el corazón. Como no podía comprar cuentos, decidió
escribirlos ella misma", escribe Antolín.
Además de leer el cuento de la colección Violeta Infantil
Biografías celebramos el centenario de Gloria Fuertes y el Día de la Poesía recitando algunos poemas y haciendo dibujos.
Sus poemas sociales nos resultaron "desgarradores"
porque la vida de Gloria Fuertes la
colocó en situaciones realmente complicadas. La
guerra, la posguerra, la hambruna
marcaron su existencia y su poesía, denunciando situaciones y
experiencias. Estos son algunos de los poemas que nos llamaron la atención
ESTAMOS BIEN
La mañana,
se pierde en la maraña.
Por la
tarde, los niños de la calle.
Por la
noche, la radio del vecino.
La oficina
me pone casi muerta.
El silencio,
se esconde en la repisa.
Yo no puedo,
leer una novela,
y la gata
que pare en el pasillo
y mi hermano
que no tiene trabajo
y la niña
que llora por la esquina,
mi cuñada me
pide una cebolla;
en la
puerta, que llama el del recibo.
No hay quien
pueda vivir cómodamente.
El tranvía
no llega casi nunca
y no llega
tampoco con el sueldo;
la merienda
borrose de la casa;
el periódico
nos dice la noticia:
se avecina
la garra de la guerra,
y yo digo:
¡Pues sí, lo que faltaba!
GLORIA FUERTES
Aconsejo beber hilo.
Aconsejo beber hilo.
todo se le vuelven pupas.
Al niño flaco,
le llevan a ver por rayos.
Y le dice el doctor:
Que pase su padre.
Y dice la madre:
Que no tiene padre.
El niño delgado,
las piernas se lame.
El niño delgado
no acude al certamen.
El niño no crece,
ni juega con nadie.
El niño no muere,
ni vive ni nada.
GLORIA FUERTES
Obras incompletas.
Al niño flaco,
le llevan a ver por rayos.
Y le dice el doctor:
Que pase su padre.
Y dice la madre:
Que no tiene padre.
El niño delgado,
las piernas se lame.
El niño delgado
no acude al certamen.
El niño no crece,
ni juega con nadie.
El niño no muere,
ni vive ni nada.
GLORIA FUERTES
Obras incompletas.
Las alusiones al
estraperlo y las cartillas de racionamiento nos llamaron mucho la
atención cuando leímos algunos de sus poemas. Así que tuvimos que investigar
sobre estos temas para poder entender un poco más a la poeta de los niños/as.
Información encontrada sobre Estraperlo y Cartillas de Racionamiento:
VIRGINIA WOOLF
La siguiente fue Virginia Woolf, "La escritora de lo
invisible", una niña "que nunca dejó de tener un libro entre las manos
y muy pronto decidió que quería ser escritora, quería escribir, hacer hablar a
las palabras mudas".
Quizás lo que más nos llamó la atención de Virginia Woolf, recibió su
educación dentro de su hogar, un lugar frecuentado por los más grandes
literatos de su época, como Alfred Tennyson, Henry James o William Thackeray,
entre otros autores, pintores, músicos y fotógrafos.
CARMEN MARTÍN GAITE
"Carmiña -que así la llamaban quienes la querían- se
inventaba palabras y también otras cosas, como la Isla de Bergai, un sitio
donde puedes ir con solo cerrar los ojos cuando sientas que no te quieren mucho
o que no te entienden bien".
Nos llamó la atención que los abuelos maternos de Carmen Martín Gaite fueran de Orense y que su madre también naciese en esta provincia. Al igual que Virginia Woolf no acudió a ningún colegio ya
que su padre, de ideas liberales, no deseaba que fuera educada en una
institución religiosa, por lo que recibió clases de profesores particulares y
de su padre, gran aficionado a la historia y la literatura, que ejerció como
iniciador de Carmen y su hermana Ana en estas disciplinas.
ISADORA DURCAN
Isadora Duncan había nacido en San Francisco, en 1878, y
desde muy pequeña, cuando paseaba por la playa, el movimiento de las olas la
invitaba a moverse y a soñar con ser bailarina. Con sus hermanos y su madre,
que tocaba el piano, montaban obras de teatro en casa y en el barrio. A pesar
de que ser bailarina no fue muy fácil y su experiencia en una escuela de danza
resultó bastante negativa, ella bailaba con el alma y estaba segura que
conseguiría tener su propia escuela. Nos encantó la vida
de Isadora Duncan, hoy considerada la "madre" de la danza moderna.
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