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viernes, 12 de mayo de 2023

Botes de cristal con sal de colores





Hoy he propuesto una nueva manualidad muy sencilla que pueden hacer todos los niveles que tenemos en el aula en este momento. Se trata de rellenar una pequeña botella o frasco con sal de colores, formando un paisaje de montañas multicolor. ¿Os atrevéis?


 Materiales: 

  • Sal 
  • Tizas de colores
  •  Platos desechables para mezclar sal y tiza 
  • Un bote de cristal. 
  • Cucharas para echar la sal en el bote

 Procedimiento:

La idea es que todo lo hagáis vosotros y sólo intervenir si necesitaseis ayuda.

 – Echar un puñado de sal en los platos desechables y elegir una tiza (o varias) para teñir cada uno de ellos. 

 – Para que la tiza tiña, hay que frotarla dentro de la sal, se puede hacer con el gesto de pintarla o frotando contra los bordes del recipiente. 

Fue un descubrimiento maravilloso ver como la tiza se va coloreando. 

 – Una vez teñida hay que ir echándola en pequeñas cantidades en el bote con tapa para ir creando nuestra actividades para niños composición final. 

En esta actividad estamos trabajando: 

  1. Atención y concentración
  2. Giro de muñeca (fundamental para la escritura) 
  3. Gusto por la estética 
  4. Toma de decisiones 
  5. Trasvases (control de la cantidad, encajar…) 
  6. Pasar un buen rato juntos
Lo pasamos genial en esta actividad...



martes, 21 de marzo de 2023

Pintar con tizas, una actividad creativa y socializadora.

 

Hoy  salimos al patio exterior para pintar con tizas de colores, una actividad que nos  resulta especialmente divertida. 

Además, como cualquier otra manualidad infantil, es una expresión artística que estimula nuestras capacidades creativas e imaginativas, además de mejorar la coordinación y el reconocimiento de formas y colores.



miércoles, 25 de mayo de 2022

Pop Art Challenge Keith Allen Haring


Hoy salimos al patio y estuvimos haciendo figuras con nuestro cuerpo imitando las de Keith Allen Haring.


Así nos quedaron:







¿Cómo lo hicimos?

1. Empezamos buscando  el mejor ángulo para que nuestras sombras fueran visibles y se pudieran trazar. 

2. Luego buscamos   qué pose nos  gustaría hacer. Tenía que ser una que pudiéramos  mantener durante unos minutos mientras un compi trazaba nuestra silueta. 

3. Una vez que encontramos la pose perfecta, un compañero/a trazó el contorno de nuestra sombra. 

Fue divertido ver desaparecer la sombra cuando una nube tapó el sol, para luego reaparecer una vez que el sol volvió a salir.