Celebramos el Día del Niño y de la Niña

¿Qué sabes del Día del Niño? 

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 ¿Qué has aprendido hoy?

Los derechos del niño, una ficha interactiva de cole_pintor
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Analizamos el documental "Camino de la Escuela"

“Camino a la escuela” es un documental que forma parte de un proyecto educativo y social  más  amplio  que  pretende  concienciar  de  la  importancia  de  la  educación  para  las  generaciones futuras, así como facilitar el acceso a ella a todos los niños y niñas del planeta. Así el objetivo principal de este  proyecto  educativo  consiste  en  generar  debate  sobre  cuestiones  que la película aborda como el descubrimiento de nuevas culturas, la importancia de la educación, la solidaridad o la discriminación entre sexos.

El documental contó con el apoyo de los principales fondos y entes de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) dedicados a la infancia y la cultura, UNICEF y UNESCO, respectivamente. Un apoyo internacional que reconoce el valor humano, pedagógico y cultural de un largometraje apto para todos los públicos, y especialmente dirigido a los más pequeños.

En la CiberCaixa Mallos se organizó el visionado en dos sesiones donde pequeños y mayores  no perdimos detalle. Es la primera vez que vemos un documental donde los protagonistas son niños/as como nosotros/as.

En este documental se narra la historia real y extraordinaria de cuatro niños, héroes cotidianos –Jackson, Carlitos, Zahira y Samuel-  que deben enfrentarse diariamente con una multitud de adversidades y peligros para llegar a la escuela.

En los cuatro casos presentados  nos ponen en situación viendo las formas de vida de las familias de los niños/as, muy diferentes a las de occidente. Observamos cómo viven en unas casas minimalistas, sin agua corriente y con lo justo para vivir.

Nos sorprendió cómo las familias arriesgaban las vidas de sus hijos/as y valoraban sobremanera el que sus hijos/as recibiesen la educación que ellos no habían podido tener. Permanecimos  en silencio viendo   el riesgo que corrían los niños/as para llegar a tiempo al cole, preocupados por llevar la ropa limpia y estar presentables;  ...

Estos niños/as viven en cuatro puntos muy distantes de la tierra, pero comparten las mismas ganas de aprender y son conscientes de que sólo la educación les puede abrir las puertas a un porvenir mejor.

'Camino a la escuela'

“Camino a la escuela” es una película que rebosa optimismo y esperanza en un futuro, donde para Jackson, Carlitos, Zahira y Samuel todo es posible con coraje, predeterminación y esfuerzo.

Nuestro mural "Camino a la escuela"

Celebrando el día de la Infancia en la CiberCaixa

En 1956, la Asamblea General de Naciones Unidas recomendó que se instituyera en todo el mundo  un Día Universal de la Infancia, que se dedicaría a la fraternidad y a la comprensión entre los niños/as de todos los países y se destinaría a actividades propias para promover el bienestar de la infancia.

Así, el 20 de noviembre quedó institucionalizado como Día Internacional de los Derechos del Niño, o Día Universal de la Infancia. En esta fecha recordamos  que los niños tienen el derecho a ser educados, cuidados y protegidos dondequiera que hayan nacido. Es más, un niño es una persona que tiene el derecho a expresarse, divertirse y a aprender. También tienen el derecho a ir a la escuela, a recibir cuidados médicos, y a alimentarse para garantizar su desarrollo en todos los aspectos.

Conocer nuestros derechos con Pocoyó

UNICEF, a través del portal enredate.org y con la colaboración de Pocoyó, ofrece una serie de recursos para facilitar la comprensión de los derechos. Así, mediante fichas para colorear  nos mostraron cuáles son los principales Derechos del Niño.

También Pocoyó y sus amigos nos enseñaron los derechos de la infancia a través de ocho vídeos con temas que incluyeron: la familia, la identidad, la igualdad, el juego, la participación, la educación y la salud.

JUGAR Y LEER para conocer nuestros derechos

 Los mayores también  hemos hecho actividades para conocer nuestros derechos.

Estuvimos viendo videos online explicativos sobre los derechos de la infancia. Reflexionamos a través de una lectura conjunta "La videoconsola de Jordi y el plato de mijo de Salima" donde se compara la vida de un niño catalán y una niña somalí y  propusimos soluciones.

Las dinámicas y los juegos también nos ayudaron a recordar que tenemos derechos y sobre todo a tomar conciencia de la importancia que  tienen en el transcurrir de nuestra existencia.

¡¡Ha sido divertido!!!

Concurso de Tarjetas de Navidad

La próxima semana haremos tarjetas de Navidad. Ya está puesto en marcha el concurso!! Feliz Navidad!!