Una vida de Color

 ¿Os acordáis de la manualidad que estamos realizando estos días ?

Como hemos visto, Sonia Delaunay es una de las artistas más influyentes en el arte del siglo XX. Junto con su marido Robert Delaunay, a través las teorías que desarrollaron y experimentaron juntos, contribuyó al desarrollo del arte abstracto, de la fotografía o de la moda.

Así que para seguir adentrándonos en el mundo de Delaunay vamos a escuchar este maravilloso cuento que se titula Una vida de color. La artista  protagonista del cuento lleva a su hijo a un viaje de fantasía para ayudarle a entender las distintas y variadas maneras de experimentar con los colores.

¿Estáis preparadas?

Después de escuchar el cuento podéis hacer la siguiente actividad:

Una vida de color SONIA DELAUNAY, an interactive worksheet by Sara Rivas López
liveworksheets.com

Celebramos el Día del Libro con Van Gogh

 

El Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor fue fijado por la UNESCO en 1995. 

Y es que justo alrededor de esta fecha, el 23 de abril, murieron tres grandes de la literatura universal. Miguel de Cervantes (murió el 22 de abril y fue enterrado el día 23), William Shakespeare y el Inca Garcilaso de la Vega.

MANUALIDAD

Nosotros hemos celebrado el libro leyendo cuentos y haciendo separadores de libros:

Materiales:

1. Hojas de colores
2. Pinturas
3. Animales impresos
4. Lazo
5. Pegamento de barra
6. Colores 

LECTURA de LIBROS 

Uno de los libros que más nos ha llamado la atención es Un cuadro de Van Gogh. 

CURIOSIDADES DE VAN GOGH

Pincha en la imagen para poder ver la infografía

Juego: Relaciona los cuadros con la música

Aprendemos los colores jugando

 Aprendemos los colores con una canción y un juego 

CANCIÓN

Aprendemos los colores con el juego Veo Veo

 CANTAJUEGO DE COLORES

JUEGOS DE COLORES

Los colores y la motricidad fina

Hoy jugamos mayores y pequeños con los vasitos apilables para continuar con e desarrollo de la psicomotricidad fina. 

La psicomotricidad fina es el uso de las manos y el desarrollo de los procesos de movimiento y coordinación de músculos pequeños como los de los dedos. Con estos vasos que usamos hoy pudimos practicar el agarre, cada vez más preciso, la capacidad de soltar, encajar y desencajar los vasitos. 

Ha sido bonito colaborar mayores y pequeños en este juego de vasos. Aquí tenéis nuestros mejores momentos

Aprendemos colores y números

Hoy estuvimos aprendiendo los números y los colores 

CANCIONES

Contemos con los dedos de las manos:

Canción con los colores: 

También estuvimos aprendiendo a atarnos los zapatos que tienen cordones

Aquí tenéis los pasos que debéis seguir: 

Aprender a atarse los cordones de los zapatos

Pintamos con rotuladores

 

Nacidos en Japón durante los años 60, los rotuladores o marcadores son una herramienta caracterizada por su expresividad. A través de la línea realiza texturas, masas, puntos, detalles, mezclas y un sinfín de posibilidades. 

Además, puedes aumentar sus capacidades expresivas mezclándolos con otros materiales y técnicas. Por este motivo, cada vez son más los artistas que utilizan rotuladores para realizar su obra.

¿Y vosotras/os os animáis a pintar otra vez  con los rotuladores de la CiberCaixa Mallos?

¿Sabíais que en  otoño, principalmente durante los meses de octubre y noviembre, arranca la temporada de setas en España?

De hecho Pablo va a ir a buscar setas con su padre ¿Queréis escuchar su historia? 

Buscando setas

Pintamos con papel pinocho

Hoxe na sesión de arte  pintamos con papel pinocho . É unha actividade moi sinxela, que ten dous pasos, primeiro pintar con papel pinocho e unha vez que se secou, facer un autorretrato utilizando o papel tinguido como base. 

Que precisamos?

• Papel pinocho de varias cores cortado en tiras ou anacos pequenos
• Papel groso ou papel acuarela 
• Pincel de punta plana 
• Auga
• Rotulador negro
• Lapis
• Goma

Aplica auga co pincel sobre o papel groso e coloca os recortes de papel pinocho.

Unha vez que teña secado o papel pinocho podemos facer un autorretrato

E así de ben queda

Seguimos bajo el mar

Hoy empezamos la mañana de una forma diferente:

MODELANDO PLASTILINA

¿Sabíais que la plasti sirve  no sólo para ejercitar vuestras manos y desarrollar vuestra motricidad fina, sino que puede ser una buena medida anti-estrés? 

Para empezar a trabajar la plasti, es muy importante ser  creativos por lo que habéis  dejado volar vuestra  imaginación  y realizasteis figuras libremente.

Hoy también se ha propuesto el  reto de  construir un pulpo, un amigo para las sirenas y los tritones que construimos la semana pasada.

Así que  hemos modelado la plasti haciendo  bolas pequeñas con las palmas de las manos para redondearlas. Asimismo, se puede modelar haciendo  hilos largos de colores como podéis ver en el siguiente vídeo. ¿Preparados/as?

 

Día Mundial do Arco da Vella

 

O 3 de abril celébrase o Día Mundial do Arco da Vella para realzar ese precioso fenómeno natural. 

 A todo o mundo gústalle, de cando en vez, ver o Arco da Vella. É un espectáculo natural, resultado de fenómenos ópticos e meteorolóxicos. 

CANTAMOS? 

Que tal se cantamos este poema de Manuel María? Comezamos cunha poesía (que ademais está musicada por Suso Vaamonde) do libro “Os soños na gaiola” (1968):

Pódese ver en todos os puntos do mundo e case todos quedan fascinados cando o ven.

Por iso, cada ano resérvase un día específico, o 3 de abril, para lembrarnos este bonito fenómeno.

PINTAMOS? 

Agora imos crear o noso propio campo de mapoulas e sobre el colocaremos un precioso arco da vella. Que vos parece?

Imos pintar o Arco da Vella. Estades preparados/as?

ESCRIBIMOS?

Por último, imos comprobar  nesta folla de traballo as cousas que sabemos sobre o Arco da Vella:

 

El arcoiris, una ficha interactiva de ygonzalezlana0
liveworksheets.com

Pintamos paisaxes mariñas

Seguimos cos obradoiros do Día Mundial da Auga!

Prepárate grumete, imos agora mesmo ao fondo mariño!! 

Cando celebramos o Día Mundial da Auga aprendemos moito sobre como nós podiamos facer un consumo responsable da  auga. 

Noutro obradoiro, Sunakay ensinounos  o problema do lixo no mar. Acordádevos?

Pensa ben en todo o que falamos ata o de agora  e pinta como sería o teu fondo mariño ideal. Podes poñer especial énfase aos organismos que vivirían nel, o tipo de paisaxes submarinas que habería e que poderías explorar facendo snorkel como facía Sunakay… Habería area? Sería volcánica, ou formada polo desgaste do esqueleto dos corais?

Preparando as nosas paisaxes mariñas

Este é o vídeo para facer o barquiño de papel

 Aquí están as vosas creacións feitas  con papel, e un pouquiño de origami:

¡¡Vamos a conocer las monedas!!

Realiza el reto 0 y el reto 1 para empezar a conocer los colores y los tamaños de las monedas. Recuerda cuáles son los colores de las medallas en las olimpiadas

RETO 0(Haz clic en la imagen)

RETO 0 Diferenciar Monedas 

 

RETO 1(Haz clic en la imagen)

RETO 1 Diferenciar las monedas

Dinámica do Arco da Vella

Momento da dinámica. Vese o Arco da Vella que está feito a man  con tapas de plástico e os pompóns

 

Hoxe despois de facer exercicio físico  no noso recoñecemento emocional fixemos  a dinámica do arco da vella: 

En primer lugar colocámonos en semicírculo, sentadas ou de pé. 

En segundo lugar, fixemos unha primeira rolda de nomes de esquerda a dereita porque temos unha nova incorporación na aula.

Despois cada un de nós colocamos diferentes pompones no arco da vella  seguindo este código de cores: 

- O pompón vermello para dicir que estamos enfadados 

- O pompón azul para dicir que estamos tristes 

- O pompón amarelo para dicir que estamos alegres 

- O pompón verde para dicir que estamos tranquilos 

- O pompón branco para dicir que temos unha emoción distinta das anteriores

Por último, os usuarios e usuarias contaron  moitas cousas que aconteceron no cole e explicaron a razón de colocar un pompón ou outro.

Vamos a crear a la manera de Dubuffet

Pintor, escultor, grabador, coleccionista y escritor francés.

Se opuso a la autoridad y cualquier sugerencia de disciplina y se ideó una actitud coherente, aunque rebelde, hacia las artes y la cultura.

Su rebelión contra la belleza y la conformidad se ha convertido en una influencia sintomática y apreciable en la cultura del siglo XX .

¿Queréis conocerlo un poco más?

Observación e linguaxe ao redor da reprodución do autorretrato de Jean Dubuffet, an interactive worksheet by sara_prof
liveworksheets.com

¿Os atrevéis a pintar como Dubuffet?

 ACTIVIDAD 1

Con rotuladores rojos y azules, se trata de hacer las líneas iguales al original: líneas verticales, horizontales, oblicuas, espaciadas, estrechas, rojas, azules. 

Los espacios coloreados también deben ser del mismo color. 

Tienes que orientarte por el espacio, identificar las líneas, el color y dibujar de acuerdo con todo eso. 

Retrato en blanco y negro para descargar aquí: Portrait_Dubuffet

ACTIVIDAD 2

A) VÍDEO 1

B ) VÍDEO 2

 

ACTIVIDAD 3 

 Ahora vamos a hacer una escultura  al estilo Dubuffet

 Recuerda hacer una "base" para que la escultura para que quede de pie. No puedes usar pegamento o cinta adhesiva para unir piezas.