Finalizamos la lectura del libro El mago de Oz, un maratón con juegos, pruebas y un tablero de baldosas amarillas.
Estas han sido las NORMAS de este maratón:
0) Se utilizaron las pelotas, las colchonetas, los puff, las mesas, el circo... para poder realizar esta maravillosa lectura. El objetivo fue disfrutar juntos de la lectura. Contamos con cinco ediciones iguales del libro facilitadas por la Biblioteca Municipal de Monte Alto. (¡¡¡Gracias!!!)
1º) ORGANIZACIÓN: Nos organizamos en parejas de dos: uno de los miembros fue madrina/padrino y el otro ahijado/a. ;-)
2º) RITMO: Leimos un capítulo diario aunque en alguna ocasión leimos alguno más.
3º) AHIJADO/A:Cuando el padrino o madrina estaba ocupado/a continuó con la lectura solo o le leyó otra compañero/a.
4º)INFANTIL Los más peques pudieron realizar un montón de actividades para iniciarse con el Mago de Oz en el mundo de las letras, los números y los colores
5º) Se utilizaron todo tipo de recursos para hacer más amena la lectura ( teatro. títeres, sombras chinas, dados, caja de luz...).
Para captar la atención y que los ahijados/as no se despistasen se tuvieron en cuenta todo tipo de recursos como la entonación, ritmo. la participación y la gesticulación
6º) Al terminar el capítulo se contestaron las preguntas de comprensión lectora y las preguntas del tablero.
7º) Cada tres capítulos se planteó un reto. Estas pruebas estaban relacionadas con el programa Tienes Talento y fueron de ámbito artístico, académico, deportivo o social.
Ha sido muy divertido por lo que seguiremos este verano organizando un Club de Lectura pero eso ya será en otra entrada del blog ;-)
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