miércoles, 10 de septiembre de 2025

¡Ciudad limpia y ordenada! Las nuevas reglas de A Coruña

 



Hola chicos y chicas:

Todos nosotros y nosotras usamos el bus urbano en algún momento, ¿verdad? Pues os cuento algo importante: han salido unas nuevas normas para viajar en autobús en A Coruña.

¿Os acordáis de que este verano, dentro de nuestro proyecto de aprendizaje-servicio, hablamos en el parque con la gente sobre la importancia de recoger las cacas de los perros y limpiar sus orines? Pues bien, ahora el Concello también ha aprobado normas para favorecer la buena convivencia en el transporte público, de modo que todos podamos viajar más cómodos, con limpieza y respeto.

¿Queréis conocerlas?

👉 ¡Vamos a leer juntos estas dos noticias del periódico y después haremos unas preguntas muy interesantes!
📲 Si pincháis en la imagen, podéis ir directamente a la noticia en la página web del periódico La Voz de Galicia o La Opinión.



📘 1. Comprensión literal (¿Qué dice el texto?)

  1. ¿Qué motivo dio la Compañía de Tranvías para pedir que se prohíba comer en el bus?

  2. ¿Qué sanción económica puede recibir una persona que coma o lleve bebidas sin tapa en el bus?

  3. ¿Por qué se menciona la zona de la Marina en esta noticia?

  4. ¿Qué otras conductas, además de comer, serán castigadas con multas según la nueva norma?


🧠 2. Análisis e interpretación (Pensar un poco más allá)

  1. La norma anterior decía que no se podían llevar “paquetes que molesten o manchen”, pero no hablaba de comida. ¿Por qué eso podía causar problemas?

  2. ¿Qué tienen en común las ciudades que menciona la noticia (como Salamanca, Zaragoza o Vigo) con A Coruña?

  3. ¿Por qué crees que algunas personas protestan cuando no las dejan subir con comida?


🔄 3. Relación y comparación (Conectar ideas)

  1. ¿En qué se parecen las normas de movilidad sobre el bus con las de otros espacios públicos como las playas?

  2. Si tú fueras parte del ayuntamiento, ¿cambiarías algo de esta norma? ¿Qué permitirías o prohibirías?


💬 4. Opinión personal (Reflexionar)

  1. ¿Te parece justa esta norma? ¿Por qué?

  2. ¿Qué otras cosas crees que ayudan a mantener los autobuses limpios y seguros para todos?

  3. ¿Cómo actuarías si ves a alguien comiendo algo en el bus, aunque esté prohibido?





📖 1. Comprensión literal (leer y recordar)

  1. ¿Qué tipo de comportamiento estará prohibido dentro de los autobuses urbanos de A Coruña según la nueva norma?

  2. ¿Qué personas tienen permitido subir primero al autobús, aunque no les toque por turno?

  3. ¿Por qué el ayuntamiento quiere que no se usen geles o champús en las duchas de la playa?

  4. ¿Qué consecuencias pueden tener los dueños de mascotas si no recogen los excrementos o no limpian la orina de sus animales?

  5. ¿Qué se dice sobre el uso de altavoces o teléfonos en el transporte público?


🔍 2. Interpretación (leer y pensar)

  1. ¿Qué problemas podría causar que alguien entre al bus comiendo un helado?

  2. ¿Por qué crees que se incluyen normas como “no lavar el coche en la calle” o “no llevar bolsas malolientes” en una ordenanza sobre movilidad?

  3. ¿Qué relación hay entre las normas del bus, las de la playa y las de los animales? ¿Qué tienen en común?

  4. ¿Por qué crees que algunas personas protestan cuando no las dejan subir al bus con comida o si no pueden usar champú en la playa?


💬 3. Reflexión personal (opinar y justificar)

  1. ¿Te parecen justas estas nuevas normas? ¿Por qué sí o por qué no?

  2. Si fueras alcalde o alcaldesa, ¿qué otra norma pondrías para cuidar mejor la ciudad?

  3. ¿Qué puedes hacer tú para ayudar a mantener A Coruña (o tu ciudad) limpia y agradable para todos?




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